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五育活动评价标准？
“过去，是以学生学业考试成绩和学校升学率作为教育质量的评价指标。现在我们把学生的思想品德、劳动教育、体育、心理健康教育等多元化内容都纳入区域教育整体评价。”成都市教育督导委员会办公室主任刘科告诉记者，在“五育”并举的模式下，学生可以学到更全面的知识，学校可以向社会输送全方位人才。
方案明确从德智体美劳五个维度，提取核心要素科学构建评价指标体系，每个维度赋予相同权重，切实以“五育并重”破除唯分数、唯升学率的评价导向。
其中，美育方面包含了队伍建设、课程设置、器材配备情况、优秀传统文化传承、学生审美能力及艺术技能等内容；劳动教育方面除了师资、课程、场所外，更加突出学生参与学校、家庭、社会劳动和服务等情况。
评价指标是教育质量评价的一把“尺子”。这把“尺子”的主要作用，就是衡量学校是否按照标准去建立教育质量体系，该教育质量体系是否有效运行，运行结果能否满足教育质量指标要求，教育质量有没有得到改进等。
一百万年前人类学会使用火，七万年前智人的活动就已经开始，那为什么说我们中华民族五千年的历史？
参与回答，一点浅见。这应该和文字的岀现有关系吧。司马迁的《史记》是中国第一部全面完整记载汉武帝之前中国历史的伟大史书。从结绳记事到甲骨文，中国经历了漫长的时间。司马迁经过推算，只能从甲骨文的岀现，才开始了中华文明。这大概就是上下五千年的来由吧。旧石器和新石器时代，能否算做中华文明的开始，史学界没有这样的定论。本人浅见，没有文字的时代，不能称为文明开始的年代。
彝族系统文字已确定为万年历史，并进入世界文化遗产名录。并且同时确立，古彝文是世界文明鼻祖，甲骨文，英语和其它世界文字都彝文的发展分支。
***，彝人和其它少数民族都是伏羲的后代。甚至世界上所有人都是从中国走出去的。既然文明的发源地在这里，人祖不可能在其它地方。
所以，中华文明不是五千年，至少是一万年，因为成熟之前必定还有相当长的时间。
首先纠正一个词：中华民族
中华民族一词最早出现于
1902年由***出版的《论中国学术思想之变迁之大势》的著作中提出，相关的历史学及人类学理论有费孝通的“多元一体”论，以及许倬云的《我者与他者的转化及混合》但是叫中华民族也无可厚非。
而事实上，到如今有没有五千年，都是个问题，中国最早能够证明王朝出现的考古发现是19世纪末年在殷代都城遗址被今河南安阳小屯发现。而这也确定了华夏民族最早的文明痕迹：
但是商之前的夏朝，没有任何文字记载，也有考古发现也就是：
河南偃师的二里头遗址：
但是这个遗址有个问题，就是没法证明到底是不是夏朝遗址，没有任何文字记载，
还有就是在附近，没有发现王公贵族的墓葬群，甚至比不上同时期的陶寺文化和浙江的良渚文化（详情自行百度）。所以能够确认的中华历史实际上才3500多年。
考古学滞后，能编造的都被西方编造了，留下了漏洞百出的人类起源史，事实上我们，在不断完善我国的考古和理论研究，拿出证据，我国的文明史，不止5000年，会更久远。
成果出来后，放在世界考古史成果的大篮子里，世界文明史的好多解决不了的现象会迎刃而解，也可推断出，人类起源是多源的，中国大陆也是，文明起源地之一，而不是只有东非是起源地。
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