大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技活动比赛计划的问题，于是小编就整理了2个相关介绍科技活动比赛***的解答，让我们一起看看吧。
如何提高学生的体育能力？
从4个方面来讲下吧
１、自学：培养学生明确体育锻炼的意义，学习有关体育知识和方法，能够结合环境和自身条件，制定锻炼***和方法，能够结合环境和自身条件，制定锻炼***和方案，坚持经常持久地锻炼。并养成良好的锻炼习惯。
２、自炼：即能把所学到的体育知识、技术和方法，综合运用到体育锻炼实践中去，使自炼活动成为日常生活、学习中不可缺少的一部分。
３、自调：即学生在身体锻炼的活动中，能够根据自己的身体条件，健康水平，掌握和合理安排运动负荷，运动强度及运动的时间、并能进行自我调节。
４、自控：指执行锻炼***的自我控制能力，即在身体锻炼效果自我评价基础上不断修正并实施锻炼***的能力。
其中，培养自学能力是主要的，但是，不可忽视各要素之间相互联系、相互制约，互为补充的关系，教学中必须有意识的全面培养。
体育的乐趣在于他就是不断的超越自己，不断的奋发向前，不断的将自己的极限发挥出来，并且永远都在于自己比赛，永远都有强劲的对手帮助你进步。
体育的乐趣就在于他的运动过程是***的，是快乐的，也是不断超越的、努力的。从体育运动中我们可以愉悦自己的心情，可以增强自己的体制。在不知不觉中，体育就将它最大的益处给予了我们。
体育的乐趣就在于他的竞赛过程是公正合理的。在体育竞赛中，实力才是自己的尊严，我们不能用卑鄙的手段取胜。尽管还是有很多人在用不良手段比赛，可是他们永远都会受到良心的谴责，而且他们的丑行早晚都会被揭发。
体育的乐趣就在于他会不断的激发我们的民族前进，我们的国家进步。在体育的赛场上，友谊成了各国之间交流的桥梁，通过体育的竞赛可以让更多的人们加入到这个充满友谊的大家庭之中。
体育的乐趣就在于人们总会从里面收获到一些东西，而且不但是精神上的，还有身体上的，永远也不会终止。
体育能力跟学习一样的地方在于不是一朝一夕能够提高的，是连续的长期的不懈的坚持锻炼，有没有老师都能学都能练，但是有个好的老师教练能起到功半事倍的效果，并且在体育里如果形成错误的动力定型以及错误的运动习惯讲可能危害身体健康以及后面的运动能力！
体育能力跟学习不一样的地方在于学习掌握基本原理比如化学数学前期有一定的公式基础很多简单的问题套用公式就能解开，而体育来说很多动作可能肢体比较不协调缺乏运动的孩子们来说脑子明白怎么做，身体不听使唤，就是我们常说的脑子说：我会了，身体：不，你不会。这需要一定时间和付出的练习产生动力定型才能解决。
科技对体育影响有多大？
体育运动从她诞生的那一天起就和科技结下了不解之缘.如今,随着世界科技向高新领域迈进和体育运动迅猛的发展,高科技与体育的结合日趋紧密,"利技兴体"已成为一种新时尚，简单举例子说一下:
众所周知,鞋对于运动员,尤其对径赛运动员是至关重要的.奥运冠军的争夺,往往就是百分之几秒的争夺.而制作和选择富含高科技的跑鞋,就成为运动员底得这a分之儿秒的时间,夺取桂冠最重要的筹码之一，2001年悉尼奥运会匕,许多短跑名将,包括加拿大著名选手贝利穿着一种称为'带钉子的袜子"的新型跑鞋.这种跑鞋具有重星轻,避震功能好,附着力强和省力舒适等特点.1996年亚特兰大奥运会,美国田径名将约翰逊穿着耐克公司特制的重量约3盎司的神奇跑鞋,夺得200米和《10米两枚金牌,且再次刷新200米世界记录.汉城奥运会上,"百米飞人"刘易斯连夺金
牌.令世人震惊,除其所据实力技高一筹外,刘易斯脚上的那双轻盈而又坚固的陶瓷鞋钉跑鞋.使其如虎添翼,出奇制胜当今世界体坛运用高科技研制新型运动鞋已不是什么稀奇事,运动鞋的推陈出新进人了百家争鸣的.'战国时代".1994年
第巧届世界杯足球赛之前,英国开发出一种鞋底用橡胶做成的,鞋掌部有6个突出的斜结,鞋跟部是一个交叉结的新型足球鞋,新型足球鞋具有防滑和舒适安全的性能,一经推出就深受职业球员的欢迎.为备战亚特兰大奥运会,科技人员打破棒球鞋百年不变的历史,研制出九齿棒球鞋,为运动员发挥最大潜能提供了安全保证.美国的耐克公司首创充气运动鞋后,又在1994年推出第二代双重气压气垫运动鞋.而世界各著名鞋业公司也不甘落后,相继发明了气泵篮球鞋,,'水流"运动鞋和电子运动鞋；
体育，没有科技，就没有现在所有项目傲人的成绩！体育的发展也是科技的发展，科技的发展造就了现代体育！
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