大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于偶数科技插画教程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍偶数科技插画教程的解答，让我们一起看看吧。
如何用word制作试卷模式？
以word 2003为例，具体操作如下：
1、试卷通常使用B4纸、横向、分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。新建一个word文档，单击“文件”-“页面设置”，打开“页面设置”对话框；
2、切换到“纸张”选项卡，设置纸张大小为B4纸；再切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向。全部设置完成后，确定返回。
教师经常需要自己制作试卷，试卷经常需要通过办公软件设计完毕后，补充相关试题，那么基本的试卷卷面应该怎么制作，下面给大家介绍下具体步骤。
页面设置
选择【页面布局】-【页面设置】-【纸张大小】，选择纸张大小类型为【B4】，将【纸张方向】切换至【横向】；
设置页边距
选择【页面布局】-【页面设置】-【页边距】-【自定义边距】，在弹出框中设置上下边距为2.5厘米，左边距为3.2厘米，右边距为2.6厘米，留出左边试卷装订位置；
添加分栏
选择【页面布局】-【页面设置】-【分栏】-【两栏】，方便设置底部试卷页码；
有哪些育儿游戏？怎样下载育儿互动游戏？
我是两个孩子的妈妈，姐姐今年5岁，妹妹4岁，她俩是《小猪佩琪》的忠实粉丝，痴迷到每天晚上分别抱着佩琪和乔治才能睡觉的地步，每天在家都是“哼哼哼”的猪叫声，而我也光荣的成为了“猪妈妈”。老公每天工作忙，没时间陪她们，更没时间和她俩一起“哼哼哼”，日常和孩子也很少有交流，渐渐地孩子不怎么喜欢和他说话了。春节时碰巧听到亲戚家的孩子在学习编程，做了小猪佩琪的动画，她们很感兴趣。想着编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力，总比她们每天看动画片消耗时间会好点，而且以后升学也可以加分，于是和老公商量了一下，找朋友咨询之后，买了亲子系列的少儿编程网络课，试着让老公陪着孩子一起做，没想到效果很不错，现在老公每周都抽时间和她俩一起做小猪佩琪，三个人一起“哼哼哼”，老公成功变成“猪爸爸”，现在闺女每天下课回家都等着老公回家和她一起做小猪佩琪的游戏，关系也亲近了很多，心里挺感谢《小猪佩奇》这个动画片的，给我们提供了和孩子互动的机会。
我家小孩三岁，我们经常玩的游戏：
一、角色扮演。比如玩小汽车到处丢，我就会变成交警妈妈，告诉他这样违反交通了。也会指挥交通，扮演红绿灯。去医院前会扮演医生告诉他到医院了医生会怎么对他。还有工人、农民、挖掘机，生活中的人和事都演。时间长了他自己也知道腿擦破皮要消毒、抹药等之类的。
二、运动。按照屏幕里的动作一起锻炼身体。一开始没兴趣，后来经常看我练也会跟着做，鼓励鼓励会很有积极性。
四、购物。去超市购物会找充足的时间带他自己选，会选择现金购买。基本告诉他要卖什么东西，然后自己坐在购物车上指挥路线自己找，遇上玩具会停下来看看，但是不会吵闹要。讲道理会听。
六、阅读。读绘本。会喜欢看书，对动画片的兴趣很小。有一本《牙虫兄弟别找我》很管用，在省图书馆办的借书卡，一次可以借十几本书，很方便。
建议和孩子一起玩时不要玩手机。
到此，以上就是小编对于偶数科技插画教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于偶数科技插画教程的2点解答对大家有用。
