大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班航天科技活动的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大班航天科技活动的解答，让我们一起看看吧。
孩子三年级上英语培训班会太早了吗？有必要吗？
很多家长都知道，现在英语学习对于孩子日后的成长和成才日趋重要，尤其是孩子在3~12岁刚好是语言发展的黄金期。他们的模仿能力很强，对新鲜事物的接受程度也很高，可塑性强，如果能够积极引导的话，他们学习英语的速度将会突发猛进。
在这个时期，孩子的发音器官还不够成熟，语音定音还没定型，因此能够让他接触到正规的英语，肯定会对他日后的英语学习有很大的正面影响。所以家长们从孩子会说话开始，就可以有意识地引导他学英语。
如果到了三年级，孩子已经有一定的语言基础和意识，如果父母觉得自身难以继续指导孩子，孩子对英语学习也有很强烈的兴趣的话，送他去上专门的英语培训班还是有必要的。
第一，能够有针对性地提升孩子的英语水平。现在的小学教学，始终还是大班制和统一授课的形式，即使孩子的英语基础和学习能力有差异，老师也很难有针对性地进行教学。到了英语培训班，老师会根据孩子掌握英语水平的强弱来进行强化教学。一般在培训班里，孩子就不用太担心自己会跟不上进度，同时还能提升自信心。
第二，有助于培养孩子的兴趣。语言发展黄金期是孩子好奇心最浓烈的时候，这时候有专业的老师合理引导，孩子对英语的兴趣将会大大提升。因为在培训班里，老师的教学方式会更为灵活、新颖、趣味，所以孩子不但能够被调动起来，还能激发独立思考的能力，这将会大大促进孩子个性的全面发展。
第三，优质的英语培训班还能锻炼孩子的英语思维。在学校的传统教学中，学生更多是听英语，没太多机会“说”。在培训班的话，孩子能真正有效地掌握英语表达的技巧和方式，从而摆脱“哑巴英语”的魔咒。
既然孩子在三年级这个阶段去英语培训班学英语有这么多的好处，那么就不存在太早的问题。在经济条件允许的情况下，还是有必要的。不过选择优质的英语培训班还是有一定的讲究，在这里跟大家分享几点注意事项。
第一，课程设计是否适合孩子的学习特点。一般来说，一对一是最为适合孩子的，但如果条件受限，老师面对的学生群体人数不宜过多，不要超过5人。
第二，是否有针对课后进行复习。由于孩子更多是机械记忆，因此课后的巩固十分有必要。一般正规的培训班，都会把上课时的内容录下来，让孩子回家可以好好学习，这种就可以考虑一下。
第三，性价比的问题。一些大品牌的培训班，为了吸引客源总会花高价打广告，虽然不排除他们的教学质量很高，但课程费用一般也不会低。因此家长在选择的时候，最好结合自己的实际情况，多打听身边家长的“情报”，这样才能找到一个性价比高又符合自己需求的培训班。
我孩子也是开学上3年级了，报了英语班。已经进入学习阶段。我在交钱时，很详细的和几个培训班都深入的了解。最后感觉这个班还是靠谱的。他们的理念是不教给孩子入学后课本上的知识，只是培养孩子对英语的兴趣，等到孩子开学后，在和课程一起教学。现在教一些孩子感兴趣的英语单词。教学也是很生动的，有人物扮演，动画等，目前孩子很爱去。希望我的经历能帮助到你！
什么时间上英语培训班，要看自己对小孩定位和将来想要培养什么样程度。有家长让小孩初中甚至小学就出国留学，那当然就提前培训，就机构体系走，英语要考级的。如不想出国，那就凭心情
报培训班需要根据孩子的情况而定，个人认为，应该给孩子报上的，学习只靠学校是不行的，习惯的养成，知识的拓展需要家长帮孩子完成，我家孩子二年级时开始培训班，二年级暑假参加李阳老师的口语特训营，三年级学完小学的全部单词，考试成绩每次都满分，英语学习需要兴趣，词汇量积累，希望对你有帮助，祝孩子快乐学习，健康成长！
学外语就应该从娃娃抓起。
学英语和咱教孩子说话一样，只不过是多学了一种语言而已。
小孩子现在头脑单纯，好学好问，模仿性强，很容易培养出兴趣。
现在年轻的家长，或多或少都会一些英语，不妨平时就用简单的英语和孩子交流，家长不懂英语可以参加英语班，主要目的不是要会多少，关键是培养他的兴趣，知道外语是必不可少的一门学科。
未来的社会是国际社会、多元化社会，为了孩子的未来，我认为越早越好。
公立幼儿园和私立幼儿园的最大区别是什么？
因为之前工作的关系，所以考察走访了不少公立幼儿园和私立幼儿园，感触很多，所以对于这个问题，有我自己的一番见解：
1､公立幼儿园和私立幼儿园最大的区别首先是体现在收费上，你可以从收费上非常轻易地对比出不同来，因为公立园有国家补助，不是营利的，而私立园多是民办的，承办人是要挣钱的。所以总得来说如果公立园的价格是1000元的话，私立园的价格就会在2000-2500之间，大概是这么个比例，当然，我说的是同一片区内的，不能把城市和农村的幼儿园作对比。
2､公立幼儿园的师资有部分是国家招聘的正式老师，是有事业编制的，当然，它也会外聘一部分，以补充师资的不足。而私立园则是全部招聘社会上的人员来当幼儿教师，完全没有编制一说。这样一来，也就可以理解为什么私立园的幼儿教师普遍流动性比较大了，因为工资太低，干得又没有保障，我曾经接触过的我们本地的一些私立幼儿园，收的费用可能是两三千一个幼儿，而幼儿教师的工资才不到两千……
3､公立幼儿园的硬件条件出色，因为公立园是国家兴办的，所以往往会把一些优质的地段和场地留给公立园，而私立幼儿园往往都是私人承租的，从考虑成本的基础上，不会去租赁太大的场地的，当然也有例外，就是一些连锁的幼儿园，可能会有三层独栋的小楼作为幼儿园场地，但同样的这样的幼儿园，费用也是相当惊人的，跟私立园的收费价格可能差不多就会达到1:3.
4､师生比的问题，因为上面所说的费用问题，能够看出公立和私立园巨大的差别来，那么私立园就必须让家长认为自己掏的钱比较值，所以会从班级人数、配备老师数上、还有请外教或外面的老师来上特色课之类的，以显示出和公立园的区别来。因此私立园一般一个班也就15到25个孩子，配备两教一保三位老师，这样，家长才会认为孩子能被照顾得过来。
因为我家小朋友去年要上幼儿园，去了解一下，公立幼儿园和私立幼儿园最大的差别是招生条件：公立幼儿园招生对象是必须符合教育部门规定的三个条件：1、年龄达到要求，2、所在地区的房产证，3、小朋友户籍所在地。这三个条件都满足了，如果人数超多了，还要按照优中择优的条件去选择一下，比如房产购买的先后顺序，户籍变更的时间先后顺序。
私立幼儿园招生就没有这些条条框框的，只要报名就可以进去。
其次，就是教学质量，公立幼儿园基本上是按照国家教育部门要求的教学大纲去教小朋友，很少有超纲的教小朋友学习小学的知识！我家小朋友一年小班快要结束了，整体感觉还不错，进步很多。老师主要在[_a***_]中教小朋友一些简单的知识以及生活的基本常识。
私立学校是两级分化严重：一般的片区的私立学校，就是带孩子玩玩，教孩子学习的知识也比较片面。
高级的私立学校就相对比公里学校教的知识更多些，孩子学会的知识更多，更全面。
再次，教学硬件也不同的，公立学校硬件设施都不差的。私立学校根据办学的资金是否雄厚就良莠不齐了。
最后，师资力量也是不同的，公立学校一般是两位老师和一位生活老师，一个班级一般是30来个小朋友。高级私立学校一般是4个老师照顾十几个小朋友，孩子的关注度会更高。普通的私立学校一般也是三个老师（有的是两位老师）照顾班级差不多40来个小朋友。公立学校和高级私立学校的老师的整体师资水平比较高，普通的私立学校的老师相对就差些。
说白了，无论公立还是私立都是为了经济利益，公立幼儿园这几年***补贴标准高，一个孩子一年几千块，扩一个班补助几万块。在利益的驱使下，公立幼儿园也是不断扩充班额，哪里还按标准人数招生？私立幼儿园的盈亏更是与人数息息相关，所以能招多少就招多少呗。
公立幼儿园和私立幼儿园，除了名义上大家广泛知道的区别，比如:收费、私人还是公家、老师职位上的区别之外，我个人认为，最大的区别在于以下几点。
公立幼儿园为公家所有，很多幼儿园是大班制，老师的教学很多都是拿死工资。
私立幼儿园，在教学上，硬件上，如果是高端私立幼儿园，不论是服务还是教学上，高端幼儿园都具有很大的优势。
大家可以看一下，我之前回答的高端幼儿园的优势就知道了。
但是，如果是针对部分小区里的低端和一般幼儿园，那就和公办幼儿园比起来就差了一截。
公办幼儿园的老师相对比一些一般化的私立幼儿园要好很多，毕竟公办幼儿园对老师的考核还是很严格的。
其实，说到现在，最大的区别就在于教研上，老师的服务和学校的硬件上的区别。
但是，不是公办就好，民办就不好，还要区分不同位置、收费标准、学校设施等各种因素。
公立幼儿园和私立幼儿园的最大区别有几点。
一从条件讲，公立幼儿园的环境多数比私立幼儿园的环境好一点。
但是好的私立幼儿园，有一定规模的私立幼儿园，比公立幼儿园的环境好的多。
二，收费，公立幼儿园收费低，私立幼儿园，上档次的，收费高。在北京私立幼儿园收费几千至上万元都有。
三，责任心，私立幼儿园，有一定档次的要好于公立幼儿园。因为公立幼儿园的老师拿国家工资，幼儿出勤率跟他工资关系没有私立幼儿园教师大。
私立幼儿园亲子活动要多一些，学习也多一些，有很多私立幼儿园的大班，就等于一般的学前班差不多。
总之，个人情况不一样，如果经济条件准许，还是叫孩子上一些好一点的私立幼儿园，有利于孩子的成长。
你有过教孩子写作业要崩溃的感觉吗？
我想这样的问题一定会得到很多家长的认同的，辅导孩子写作业那可真是如炼狱一般呀。我们从新闻报道中会看到家长辅导孩子写作业而产生的一系列的情况的发生，有人可能会觉得辅导孩子写作业真是到了崩溃的地步，为什么家长快要崩溃了，孩子却什么都不明白，就像没事人一样，孩子为什么不能理解家长的良苦用心？
其实说到辅导作业，大家可能觉得自己为孩子尽力了，甚至是因为辅导孩子导致自己的身体生病，但是大家并不知道的是这样的情况只会发生在小学阶段，小学阶段的家长是能辅导孩子的，作为家长是由底气可以在孩子面前指手画脚的，甚至是可以教训孩子的。
初中、高中的阶段，我们很少看到家长的亲力亲为了，那是因为难度很深，家长也不会了。所以家长只能放弃辅导了。说实话，作为老师是不赞成家长这样辅导孩子的学习的，孩子的学习主要是培养孩子的自主学习的能力的，这个能力的养成要靠孩子自己完成。
家长的辅导有时候是会起到反作用的，家长抓一抓，孩子成绩就上去了，不抓，孩子就下来了，如果那样，孩子到了初中以后的学习该怎么办呢？因此作为家长我们更应该做的不是辅导孩子，而是培养孩子的自主学习的能力，这样的孩子才会学习越来越好。
非常感谢回答这个问题作为一个家长说说我的看法，孩子刚上学时对待学习是怀着一种恐惧的态度。因为现在的教材都是带有难度，会超过大部分小朋友的理解能力和接受能力。比如说，很多小学一年级的题目连大人都不会做，更何况小朋友呢？一道题不会做，下一道题也不会做，这样长久下去孩子都对学习没有兴趣，产生恐惧了。长期带着这种心理压力，孩子们还怎么应对以后的更高难度的学习呢？目前学校为了让孩子按时完成作业，都让家长辅导孩子完成作业。这对于部分家长也是一种难于跨越的挑战。本来家长们白天要忙于工作，糊口，晚上都精疲力尽了，还要面对孩子们的作业辅导。心理上的疲惫和压力，可想而知了。不知道某些学校是不是有点***，作业的难度常人难以解答，常常让家长和孩子产生崩溃的心理。这样一来，孩子们垂头丧气，家长也无可奈何。这真的需要学校妥善思考和急需解决的一个问题。我个人认为，家长们应该尽量抽空来辅导孩子，再忙也要抽身。孩子太小了，作业解答不了，父母对他们来说就是最后的希望，如果父母你都不想去辅导，那孩子们的作业肯定完不成，这样他们第二天都不想去上学了。如果家长不会解答题目，可以联系班主任，现在的沟通方式都比较方便，有微信和电话。只需要一分钟就可以解决，根本不是难事。就看你愿意不愿意踏出一步了。家长作为孩子和学校的中间联络人，这个问题关键在于家长。除此之外，学校可以适当减轻孩子们的作业负担，或者降低作业的难度，根据孩子们的年龄，循序渐进，难以结合，***取一中易于让孩子们接受理解的方式进行素质文化教育。
在孩子面前，家长应该收拾好脾气，按耐住烦恼，摆出耐心去认真辅导孩子。不管如何，孩子的学习进步，肯定也是家长们希望的。相比于辅导孩子作业的不情愿，孩子的学业退步，相信家长们都知道怎么权衡利弊了。另外一方面，个别孩子可能接受能力不够强，这就更需要家长的耐心辅导了。金子，总有机会闪光的。别想着在这么幼小的年纪可以独立完成作业，有句话形容很恰当，辅导孩子就是牵着蜗牛走路，1+1对于第一次学习99乘法口诀孩子们来说也是很难的。作为家长，应该耐心陪伴孩子们成长的每一个珍贵的瞬间！
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到此，以上就是小编对于大班航天科技活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班航天科技活动的3点解答对大家有用。
