大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学信息科技教程的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学信息科技教程的解答,让我们一起看看吧。
小学信息技术教师资格证考什么?
小学信息技术教师资格考试笔试包括《综合素质(小学)》和《教育教学知识与能力》两个科目。其中,《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力;《教育教学知识与能力》主要考查考生教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
信息技术教育项目有哪些?
(1)教育思想的“信息化”。要从工业化社会的班级批量化、“一刀切”教育思想转向信息化社会的个性化、人本化教育思想。
(2)教育***的“信息化”。要创建分布式的、超链接的、非线性的、多媒体化的、开放的、智能生成式的多种教育信息***库,使学校教室、办公室、实验室、图书室、阅览室电子化、网络化;要建立教育***信息系统,使人、财、物、时间、空间等各种***要素的调控与管理最优化。
(3)课程教材的“信息化”。要适应信息社会发展的需要,不断深化课程教材改革;开设信息技术课程,加强信息技术教育;努力提高各科教材的技术含量,注意培养学习者的信息能力。
(4)教学模式的“信息化”。要注重建构主义、人本主义、行为主义、认知主义理论的综合运用,构建适应信息时代要求的新型教学模式,要将信息的获取、处理、应用、创新等环节的组配作为教学模式构建的基础。
(5)教学技术的“信息化”。以现代信息技术为教育技术的核心,提高各种软件、硬件、潜件中的技术含量与信息质量。
(6)教育环境的“信息化”。创设丰富、多样、美好的教育信息环境,使师生在任何时间任何地点都能获得充满生机和活力的校园环境的熏陶。
(7)教学评估的“信息化”。注重计算机与网络在评估信息的***集、传输、处理和结果分析中的应用,使评估经常化、自动化、智能化。特别要注重信息导航与实时评估,使教学过程能自动朝教学目标演进。
(8)教育管理的“信息化”。以绩效为价值取向改革教育管理模式;注重现代信息技术在教学常规管理、人事管理、工资管理、档案管理、设备管理中的应用。
(9)教师素质的“信息化”。要注重培养教师的信息素质,提高其运用信息技术进行教育教学的能力。
到此,以上就是小编对于小学信息科技教程的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学信息科技教程的2点解答对大家有用。