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科技实践活动有哪些？
“科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义，围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。”。从综合实践活动课程理念上看，科技实践活动应属于综合实践活动课程的重要内容之一。 按国家优秀科技实践活动奖申报要求，申报者须以学生集体名义进行申报。人数可以是班级中的实践活动小组：不能和科学论文混淆，科学论文人数要求是1~3人；学校的科技实践活动组：二十人以上；学校以上的实施单位，参加活动的学生应占学生总数的30%以上。
中国科技馆未来科学家科技实践活动有哪些内容？
5、户外活动集体教育活动
科学活动是指人们从事探索事物存在及变化的状态、原因和规律的实践活动，以及在科学知识、理论的指导下进行的实践活动。 科学活动是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的有目的的行动。
参加科技活动的好处？
1、培养良好的学习习惯。孩子是天生的学习者，但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。“科技”是引爆点，在“玩”的过程中，孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识。这样他会更容易、渴望掌握书本上有的或课外的知识，而且更能培养良好的学习习惯。
2、更好发挥自我的个性孩子的个性。机器人的制作可以给孩子们无限的想象力，让他们自由发挥。
3、可以轻松的学习理科知识。单纯的去听老师讲解这些知识，孩子们都会觉得枯燥无味。***如让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识，他们就会特别感兴趣，因为只有掌握的这些知识，他们才会搭建更多有创意的作品。
要想获得科学思维方法就必须去亲身实践？
实践是认识的来源，是检验真理的标准，是人们改造客观世界的一切活动。但是今天我们获取知识可以有多种方法。我们可以在实践中直接获得知识。也可以***取间接获得知识的方法。比如从书本中获取真知，所以一个人要获取任何科学知识，都必须经过自己的实践，是不科学的说法，过于绝对。
科研活动和社会实践有什么区别？
科研活动和社会实践的区别在于科研活动一般是指利用科研手段和装备。社会实践是社会“调查”和“研究”的简称。社会实践是指人们为达到一定目的，有意识地通过对社会现象的考察。
科研活动是为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动，为创造发明新产品和新技术提供理论依据。
科学研究的基本任务就是探索、认识未知。
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