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如何帮助孩子形成良好的时间观念？
首先就要初步的知道早中晚的概念
也可以自己制定一个时间表，不会写字就总画画的方法，不仅是孩子，自己也跟她一起按照图标执行，时间长了。孩子自然而然就形成了一种良好的习惯。
另外，在说“再给你几分钟”时间的时候，一定要到点就说时间到，遵守约定，也是时间概念的形成
时间就是金钱，从小培养孩子的时间观念对未来成长是非常重要的。那么怎么培养呢？
一、教会孩子怎么认时间
对于较小的孩子,可以先认识长短指针的含义,大一些的孩子会认整点或半点的时间,接下来可以教会孩子认识准确的几点几分。每次做某件事要告诉他，我们要做多久，让他慢慢对五分钟，十分钟……有不同时间有一定概念，这可以通过日历造成。
二、让孩子自己制订一天的计划表
从小按四象限分清轻重缓急，让宝宝根据自己的想法做出上午、下午、晚上三个时段的***，家长可以***帮助孩子调整一下，并且在执行时多多提醒宝宝，让他制定的***表真正有效果，可以有效地培养孩子的时间观念,珍惜时间。
三、参照时间表规律生活
有了“时间”这根无形的指挥棒,可以让孩子从小就养成有规律的生活习惯,孩子也比以前更“听话”了,做事也不会那么磨蹭了。以前孩子做事也许总是爱拖拉磨蹭,引入“时间”后,只要孩子想故意磨蹭,家长就可以指指墙上的时钟,或者问他现在几点几分了,孩子就会明确时间,做自己该做的事。至于起床、刷牙、洗脸、吃饭这类每天必做的事情家长也不用再反复催促了,孩子会乖乖听“时间”的指挥了。用规律生活来培养孩子的时间观念,需要家长的身体力行,如果家长本身的生活就没有规律,孩子在认识时间、遵守时间方面就会无所适从。只有规律的生活作息,才能使幼儿对“时间”这个抽象概念有深刻的认识和理解。
四、遵守约定适当奖励
如果刚开始孩子还没有时间观念,在做某件事情前家长要和孩子约定好时间,先约法三章,这样可以减少不必要的冲突和亲子关系危机。由于都是事先约定好的,到了约定的时间,就一定要遵守约定。可能刚开始孩子会耍赖,家长可以事先承诺:如果遵守约定,将会得到一定的奖励。有了奖励的***,孩子会更认真地遵守约定。例如看电视或dvd,约定好这个节目结束或看20分钟,等到时间到了或演完,让孩子自己关闭电视机。对于“屡教不改”的孩子,家长可以和孩子比赛“遵守约定”,互相监督。不管是谁,没有遵守时间的,就要受到一点小惩罚,而遵守约定的人可以得到奖励。有了比赛这一动力,孩子会积极争取胜利,遵守约定就在游戏中做到了。
有哪些适合3到6岁孩子学习的美术课程？
一开始为创意画，结合黏土，炫彩棒，颜料等一些***工具让孩子接触画画，等到孩子的手部腕力和协调力好一点后，可以慢慢转变为纯水粉画，涂鸦，在适当的增加绘画时间，提高孩子的专注力，上大班后可以尝试彩铅，3～6岁的小朋友为认知阶段，对外界事物的好奇心很大，和自由与创新，开发思维，让小朋友大胆地阐述自己的想法
3-6岁是一个手脑协调的过程，他们往往看到一个形状很想把它画好，可是手却不受控制。孩子从3岁开始对色彩和形状有了基本的认知，但都是基于平面的认识。这时候在绘画方面主要学习以形状为基础的演变绘画过程，不如以认识圆形为例，在圆形的基础上演变，可以画各种表情的太阳，七星瓢虫，气球🎈，等等。在绘画的过程中以兴趣为主，穿插故事游戏，给孩子一定的想象空间。4岁可以玩一些软陶，陶艺等，可以塑造孩子的空间感，逻辑思维，动手能力。这样再回过来画画的时候，各方面都会进步很多。5岁在有了以上对色彩和基本形状的认识以后就可以画一些动物了，从简单到复杂。6岁的时候已经累积了丰富的画面内容，可以开始画简单的人物了。4-6岁这个阶段围绕兴趣进行发挥和创作。
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