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本次科技节活动案例,到底有什么内容?
活动目的 通过本次科技节，修建校园浓厚的科技氛围，引导学生关注平常生活、普及科学知识、拓展科学视野，酷爱科学。
学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。 研究制定学校科技节活动计划。 学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议，研究、布置（科技节）相关事项。
本次科技节团体奖得分将以加分形式与“和谐班级”、“优秀班主任”评比直接挂钩。 团体奖评分细则 为鼓励同学们积极参加学校科技节各项活动，我们在团体奖评分体系中结合班级的总参与率与学生作品及竞赛成绩，综合加以评定。
通过科技节活动，激发幼儿的探究兴趣，使幼儿感受、了解简单的探究技能，在幼儿、老师、家长中形成“热爱科学、崇尚科学”的氛围。 以科技教育为中心，向各领域辐射，促进幼儿思维、语言、艺术创造以及社会性的发展。
小学科学活动方案精编案例汇总
1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。让学习成为习惯，让读书成为乐趣。我读书，我快乐，我读书，我美丽。
2、小学科学活动方案1 【教学目的】 使学生知道科学这门学科的学习内容和自己平时所经历的科学过程。 培养学生的实验能力，推理归纳能力。 培养学生认真细致的科学态度。
3、小学科学活动方案1 教学目标： 能够根据一些自然现象推测地球的内部构造。 能够制作一个地球结构的模型。 知道地球的内部结构。 小学科学《地球的内部》教案：让学生在活动中树立科学的自然观。
4、小学科学活动方案1 教学目标： 知识与技能：知道蝴蝶的翅、蝇的眼、蟋蟀的耳、昆虫的触角等方面的特殊构造，了解蚜虫和草蛉之间的生活习性，从而获得对昆虫世界更多的了解。
5、小学科技节的活动方案1 活动目的 汲取科学家身上的民族精神和魅力，培养学生学科学、爱科学的爱好。 面向全体学生，普及科学知识，培养学活泼手实践能力。 注意探究，培养学生勇于创新的精神。
6、小学科技制作活动方案1 为深入推进我校科技教育特色，培养学生热爱科学的兴趣，营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围，提高全体学生动脑、动手的能力，锻炼学生的创造能力和创新思维。特举办科技小报、小制作、小发明比赛活动。
幼儿园中班科学教学方案优秀案例
请幼儿每人拿一玻璃杯，让他们看看杯子里有东西吗？（杯子里没有东西，杯子是空的） 请幼儿将手帕塞入杯底，把杯子倒扣着压入水下，观察发生了什么现象？教师个别指导幼儿按要求进行操作，鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。
幼儿园中班科学活动教案一：鸡蛋我爱吃 活动目标：1．观察食物加工的过程，知道鸡蛋是有营养的，吃鸡蛋对身体有帮助。2．乐意与同伴分享交流自己的经验。3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
教师事先与西瓜种植基地的工作人员沟通好，到达之后，对方有专人带领幼儿参观，并进行集体介绍，然后请幼儿自由观察瓜农的劳动，边观察边提问。
分组实验，教师参与到实验中去，鼓励幼儿自由选择工具去验证设想。师：每个小朋友都想出了不同的方法，到底行不行呢？我们动手试一试，然后把你试过的能取出西瓜汁的工具记录下来。
将种子用透明胶固定在相应的图标下（教师协助幼儿完成）。 互相欣赏同伴的作品。 中班科学活动教案篇5 活动背景 中班幼儿的好奇心强，喜欢对新鲜的、感兴趣的事物询问、探索，特别喜欢寻找草丛里的小虫子、小动物。
幼儿园科学活动***说课稿优秀范文例子
1、幼儿自选喜欢的***，[_a***_]相应的果实图标。幼儿大多数选择四五种***，且多是绘制较简单的水果类。教师提醒可利用现成的图标后，蔬菜、粮食、树木的***也受到了幼儿的青睐。
2、幼儿园豆豆是怎样长大的说课稿范文一 活动目标：知道***能生长，体会植物生长与自然因素的关系，并能大胆画出帮助***长大的朋友们。尝试渲染的方法，体验帮助***生长的快乐之情。
3、教学重点：因为这次活动是让幼儿了解***传播的过程，很多幼儿并不明白什么是***的传播，更不知道是如何传播的，所以，我把让幼儿了解几种***的传播方式作为重点来解开幼儿的疑问。
4、材料准备：《***的旅行》录像和课件、***的展板、传播方式背景图。说过程 参观***图片展，导入活动。导入部分――教师带领幼儿进入活动场地参观植物及***图片展。
5、今天我要说课的内容就是第一个课时《探究***萌发的环境条件》。教材分析 本节内容的地位：本课时实际就是一个探究实验：探究***萌发的环境条件，这个实验是七（上）教材安排的第三个探究实验。
