大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技活动培养孩子的问题，于是小编就整理了2个相关介绍科技活动培养孩子的解答，让我们一起看看吧。
天天在家里，孩子要玩手机怎么控制，大家给提个好建议？
谢谢邀请。天天在家里，孩子要玩手机，可以适当的给玩一会。但不能时间太久。可以和一起孩子做做游戏，写作业，做做手工劳动，给孩子一个锻炼自己动手的机会。也可以学做一些力所能及的家务，譬如扫地，擦桌子，整理玩具等等，让孩子有一个良好的生话习惯。总之学习，误乐二不误。
让孩子做些力所能及的家务，来分散孩子对手机的注意力。引导孩子多看书籍和科普知识，宅在家里多动动手，脚或锻炼身体跳跳舞，总至自己管好自己，约来自己。这样就能少时间看手机啦[祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰]
软硬兼使，先来硬的，规定一天能玩多长时间手机比如两小时。软的，鼓励式的比如有多长时间不玩手机就会有什么奖励，再比如就是他有十分钟不玩也要表扬他，循序渐进，不能一下就能控制住的，慢慢来。分散她对手机的注意力，慢慢引导他喜欢上别的东西。
感谢邀请！
这种要分孩子的年龄阶段，如果是七岁以上的孩子，尽量以引导为主，根据孩子的兴趣点和特长培养他的爱好，转移他的注意力，当然完全不看是不可能的，手机也是孩子了解社会动态的窗口，可以限制看手机的时间和内容，鼓励孩子参与画画，发小文，小评论等益智，健康的活动，家庭成员之间经常讨论社会正能量的时事，使孩子认识到手机只是生活的附属品不是必需品。
对于七岁以下的孩子，:首先看手机对眼晴不好，必需***取强制措施，前题是家长必须不看，孩子易动，注意力转移快，容易被吸引，可让孩子做手工，玩玩具，堆积木，讲故事，一家人抽空做益智趣味游戏等活动，培养孩子的专注力和持久性。定时陪孩子看看电视动画片，和孩子讨论甚而争论片子中的人物，***，激发孩子发现问题，解决问题的兴趣。
现在科学越来越重要，应该如何培养孩子的科学思维？
孩子的科学思维的核心是强烈的求知欲、丰富的想像力和严密的逻辑思维，以及认真观察和动手论证的良好习惯。
如何培养孩子的科学思维？我觉得抓住四点就好。
一是要像珍宝一样保护好孩子的好奇心。对小孩子的科学思维各个要素而言，最重要的是强烈的求知欲，有了求知欲，孩子就会主动去观察、去思考、去验证。孩子小时候对事物都充满了好奇心，好奇心是孩子精神世界中非常宝贵的财富。但好奇心只是求知欲的初级形式，怎样把这些好奇心引导到求知欲，就是家长需要重点思考和特别面对的事情。
二是要善于帮助孩子”搞破坏“。在以前，趁爸妈不注意，偷偷在家拆闹钟、拆手表、拆收音机的娃都被称为熊孩子，其实，这些熊孩子聪明着呢！家长们如果用恰当的方式引导这些爱拆东西的孩子，不仅能锻炼其动手能力，也能培养他们的逻辑思维。著名的乔布斯也喜欢在***鼓捣东西。所以，有时候我们就是需要鼓励熊孩子“搞破坏”，家里有什么不用的旧物件，交给孩子拆解，只是要求孩子学会”还原“即可。即便最后不能还原，也没关系，总结经验，发现里面的智慧。但生活中，因为家长们固有的错误观念，认为孩子搞破坏不是好事。殊不知有多少“小科学家”从小被现实和无知无情地扼杀了。
三是要多跟孩子讲科幻故事。孩子的想像力的培养不是自发的，而是在不断知道新鲜事物的基础上逐步丰富的。因此，多给孩子讲科幻故事，能够让孩子的思维和视野更加开阔，想像力更加丰富。
四是要带孩子一起观察事物和验证观点。科学的思维不能只停留在观点和思路上，通过观察和实践更能够形成客观的结论，而且孩子的兴趣也只有在不断的动手实践中才会强化。所以，家长要和孩子一起商量主题，然后一起观察，并利用现有的条件动手做一做小实验，养成良好的思维习惯。
如果你阅读后认为有些道理，敬请关注，大家一起探讨有意义的话题。
到此，以上就是小编对于科技活动培养孩子的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技活动培养孩子的2点解答对大家有用。
