大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于筷子文明科技活动的问题，于是小编就整理了3个相关介绍筷子文明科技活动的解答，让我们一起看看吧。
为什么有的人吃饭夹菜要上下晃动筷子，把汁抖下去，这算陋习吗？反正我很讨厌，那个地方的菜我就不想夹了？
夹菜，抖几下汁，可以防止汁在从菜盘到碗的中间，滴到其他菜中或桌面上，特别是多油多汁的菜。这算不上是陋习。也没什么不对。虽说可以拿自己的碗去接，但在大桌面时又不合适。
10岁孩子不会拿筷子怎么办？
家长可以从游戏开始让孩子练习使用筷子，再由简入难，让他慢慢适应。此外，孩子开始使用筷子可能比较费劲，家长不要急于求成，试着多给一些鼓励，让他多多尝试！
妙方1：夹爆米花 | 因为爆米花比较粗糙，不易滑脱，容易成功。在桌上放2个碗，其中一个放上爆米花，任务就是将食物从这个碗夹到旁边的空碗，家长可先做示范。并在实际操作中帮助动作。
妙方2：改夹黄豆 | 随着孩子使用筷子夹东西的成功率不断提高，可将爆米花改成黄豆，虽然夹黄豆速度比较慢，成功率比较低，家长可鼓励孩子去尝试。
每次训练大约20分钟，经过以上训练，可以开始让孩子用筷子吃饭。
不要瞎操心，平时多训练用筷子，不用筷子完全可以，西方人天生就不用筷子，印度人用手抓饭吃，用左手擦***，你就说印度人不聪明不文明不先进？
就像你现在让小孩用铲很刀吃饭一样，都是个习惯养成问题，你这样杞人忧天不必要的，你认为孩子用筷子习惯成了问题，孩子可能认为你脑子上神经有问题。
在原始社会，有什么高科技的发明吗？
中国是个文明古国，不仅有人们普遍认可的人文精神，为大家共同赞成的公序良俗，不只是一种优良传统，还是一种道德标准。另外，更为广泛的促进生产发展的发明创造，不只能发展生产力很好地造福大众，还有利于民族振兴更好地建功立业。
中国古代的医药技术、刀耕火种等科技创造不仅开启了中华的文明，且是华夏古圣先贤的智慧结晶，也是中国能工巧匠的伟***明。而且其辉煌成就也引领了历史的方向，渲染了历史的雄壮，促进了历史的进步。
别人茹毛嗜血，我们已发明了美味烹饪的饮食文化，还知药食同源，保健养生。别人衣不蔽体，我们己有华丽锦绣的丝绸，华冠丽服楚楚动人。别人野蛮忿争，我们己在推行仁政，教化以德服人，奠定了美好的风土人情。这些源远流长的辉煌，得益于我们的人文初祖炎黄二帝。炎帝和黄帝对中华民族的生存繁衍和繁荣发展有着重要贡献，曾经一度使华夏文明繁荣昌盛，也使我们历来煊耀的资本就是炎黄子孙。
炎帝发明刀耕火种，奠定了农工基础。解决了民以食为天，促进了农业发展和食品供应，使人类由原始游牧生活转向农耕文明社会，种植五谷以为民食，制作耒耜以利耕耘，遍尝百草以医民恙，治麻为布以御民寒，陶冶器物以储民用，削桐为琴以怡民情，日中为市以利民生，剡木为矢以安民居，重演八卦以探天象，削木为弓以威天下。神农炎帝还始创了弓箭，既有效地防止了野兽的袭击，又有力地打击了外来部落的侵犯，既保卫了人们的生命安全又捍卫了劳动人民的尊严。
而黄帝修德振兵，统一天下，奠定中华，黄帝生而神灵，破除疑团，肇造文明，和谐社会。黄帝长而敦敏，拓除迷途，仁民利物，济世惠民，造福苍生，恩施天下。
黄帝在位期间，仰观法于天，推算历法，教导百姓，春生夏长，秋收冬藏。俯取法于地，分地利益，教民农作，靠山吃山，傍水吃水。兴文字，传承文明。制天支，天人合一。造宫殿，改善生活。陶器的发明和使用，使人们对食物可以进行蒸煮加工，还可以贮存物品，酿酒与消毒。黄帝是华夏民族始祖，亦是祖国人文初祖，还是远古部落首领，黄帝制定了度量衡，用仓颉造字传承文明。与岐伯讨论病理，遗世《黄帝内经》。使大挠作甲子，以十天干配十二地支制历法来纪年。他的元妃嫘祖养蚕緙丝作衣服。伶伦取竹制箫笛，定五音十二律。***首山之铜造货币，繁荣商品流通。风后衍握奇图始创阵法，国势强盛。许多发明创造改善了人民生活水平和生活环境。改善了人类的生活条件，对人类的饮食卫生和医药发展产生了深远的影响。
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