不倒翁科技活动-不倒翁科技小制作

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1、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：发现图书中恐龙的局部与整体的关系。知道图画书种不同的类型符号所表示的意思。

2、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：以小组形式进行活动，通过有计划的分工合作，体验共同游戏的乐趣。探索尝试使用不同的方法进行垒高，发展幼儿空间想象力，及使用测量工具的能力。

3、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。通过动手操作，知道空气充满我们的空间，空气无所不在。

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4、幼儿园科学活动教案篇1 设计意图本活动巧妙运用纸板这一幼儿生活中常见的材料，沿着“提出问题→猜想***设→实验验证→结果讨论”这一线索层层推进，让孩子们通过积极主动地操作，去探索物体平衡这一科学现象。

5、幼儿园科学活动教案篇1 活动题目幼儿园大班科学活动设计――让位活动目标幼儿通过活动，初步感知沉入水中的物体，体积越大水位升得越高这一现象。培养幼儿学习实验记录的方法。适用对象大班幼儿。

6、幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：学习观察并发现递增递减排序规律，会接着往下排。用自己的的方式大胆表达操作的结果。感受规则排序在生活中的运用及其产生的美感。活动准备：课件、幼儿操作材料等。

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具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

用纸片制作一个圆柱形圆桶。（2）将乒乓球平分成两半，先将其中一半粘在圆筒的一端。（3）将钢珠或玻璃球（钢珠或玻璃球可以在里面自由滚动）放在圆筒中，然后将另一半乒乓球粘到圆筒的另一端，把小熊猫的身体组装好。

首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。尽量将电吹风的速度调的很慢。

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我认为以下是小学生科技小制作制作简易太阳能热水器使用一个大的塑料盒、黑色纸、透明塑料膜和水。在塑料盒底部打一个小孔，将透明塑料膜盖在盒子上，然后将黑色纸放在盒子底部。

简单的科技小制作教程如下：一，自制羽毛球：准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。制作过程：取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下。

让幼儿用手推动不倒翁，观察其摇摆状态，看是否会倒下。（2）给幼儿分发乒乓球，让幼儿改变橡皮泥的重量和在乒乓球内的位置，观察不倒翁是否会倒下，让他们明白不倒翁的.重心越低，不倒翁就站得越稳定，越平衡。

师幼共同探讨为什么有的成功了，有的不倒翁却站不起来。（固定物没有放在中间，没有固定住。）（4）教师小结：不倒翁的底部必须是圆圆的、滑滑的。固定物一定要牢牢的站在不倒翁的底部。

尝试制作不倒玩具。幼儿交流、体验不倒翁不倒的秘密：上轻下重，固定底部物体。演示对比实验。引导幼儿发现：不倒翁里面装有不同轻重的物体，重的东西滚到哪边玩具就倒向重的那一边。

科学不倒翁的秘密教案中班篇1 【活动目标】乐于探索相似图形的异同，体验其中的乐趣。了解圆形和椭圆形的异同，并能正确区分圆形和椭圆形，善于发现生活中像圆形和椭圆形的物品。知道圆形和椭圆形的相同点和不同点。