大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于科技研究按照科技活动类型的问题,于是小编就整理了2个相关介绍科技研究按照科技活动类型的解答,让我们一起看看吧。
如何开展课题研究?
首先要选择突破口,发现真问题。因为真问题是需要承担风险和责任的问题。有了这个前提课题就具备了价值。
接着就要构建课题的结构价值。
最后运用各种工具手段思维方法搜集、整理、判断、创新,做出一篇创新新的课题。
这是个很大的问题,但很有价值。做课题研究的技能和思维培养,应该从娃娃抓起。因为一个人的研究、学习能力,在现在和未来至关重要。知识爆炸,信息爆炸,科技日新月异,将让人们天天都在做课题研究,只不过很多人没意识到罢了。
第一,准确界定课题至关重要。课题界定是否准确,将直接关系到后续的研究设计、研究方法乃至研究结果。所以,界定准确的课题,是成功的关健。课题不能太大,太泛,太虚。对于大课题,可以拆分,限定。如如何学好英语这个课题,就太大了。可以限定为如何帮助2一6岁的小孩完成英语启蒙。
第二,做好研究的设计。包括研究对象,研究方法,研究的时间统筹。所有的这些,都取决于课题和目的。以2一6岁的小孩英语启蒙课题来说,需要研究这个年龄段的小孩,他们的父母,他们的老师,教育专家,英语母语家庭,双语家庭,等等等等。方法可以是访谈,观察,实验,案头研究,定量调研等等。
这些对象和工作,要有合理的先后顺序。因为研究是要证真或证伪,谁证谁就会有顺序问题。
第三,课题研究的信息和数据分析、解读,既要有所预设,又不能被预设限定。否则,极容易变成你看到或听到的,其实是别人想让你看到/听到的。或者,你看到的/听到的,是你自己想看到的/听到的。结论可能就完全跑偏了。
开展课题研究我的建议是:
一,确立有效的课题研究方向,这是至关重要。所以选题直接影响着课题的确立,开展,实施,以及结题时反馈的效果。
二,课题的实效性和可持续作用性,这是我们去确立课题时的一个结合实际工作的重要环节,我们做的课题研究目的不是为了做课题而做课题,而是为了对实际工作的指导。所以要有实效性。
三,组织好的课题研究团队,进行具体分工,有步骤有次第的进行课题的开展。
四,课题的研究中注意对新的教学理念和教学手段的运用不可忽视,它将影响到课题成果实施时教育者的需求。
首先,你要分析你课题的意义与价值。明确你课题与当下相关领域的关联性。
其次,你要尽量多的收集与该课题相关的前沿研究文献,要特别注意研究文献的发表时间,避免产生研究内容过时的问题。
最后,要针对你课题的内容,设计典型佐证案例。用实践性报告来充实丰富课题内容。还可有针对性的加入调研报告,来使课题内容更加充实与实际情况相符,有效避免纸上空谈。
此外,在结题论述中,还可以加入一些自己对本课题未来发展方向的展望,让课题有一个良好的延展性价值。
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研究型主要职业:教师、保育员、行政人员;医护人员;衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员;***人员等。
艺术型主要职业:音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。
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