大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学科技活动活动方案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学科技活动活动方案的解答，让我们一起看看吧。
湖南小升初2021政策？
小学升初中招生的基本原则为“区(县)为主，保入学;市协调，保公平”。
公办学校按照单校划片(对口升学)、多校划片和配套入学相结合的方式进行，多校划片的方式为“相对就近、免试入学、指标到校、微机派位”。
民办学校、子弟学校初中招生按照“谁审批、谁管理”原则，纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，对报名人数超过招生计划的，实行电脑派位，随机录取。
一年级野外可以有哪些拓展活动？
谢谢悟空邀请！
一年级的学生很小，野外活动在得到领导允许的情况下方可进行，同时邀请家长一起参加活动是最好的，在安全得到保证的前提下进行是最好的。活动的项目是很多的。
一、盲人摸象
这个活动老师可以设定一个固定的物体，再把孩子的眼睛蒙上，如果摸着物体的指定地方就有奖。这样孩子参加活动的情绪就会很高。也可以考考孩子的观察能力和定力。
二、老鹰捉小鸡
这个活动是农村孩子经常玩的游戏。可以让老师、家长一起参加。可以提高活动的热烈程度。家长、老师和孩子一起玩，增强了家长、老师和孩子的亲热度。也可以增强孩子的表现欲望。
三、丢沙包
这个活动可以让孩子分组，两个孩子一组，一个丢一个用小桶接，接得多的获胜。当然孩子小，可以把距离设置近一些，减少孩子的奔跑，也接得着。这种分组可以提高孩子的合作效率 ，增强小组的荣誉感。也可以以家庭为单位，孩子丢，家长接，接得多的获胜。这样可以提高孩子的家庭自豪感。当然，奖品是少不了的，不能让孩子失望。
一句话，适合一年级的小学生的活动是很多的，如捉迷藏、转圈圈、弹珠子、吹气球、传东西、朗读课文，背诵古诗、唱歌、跳舞等。组织方式多样活动目的明确，切不可枯燥无味，要以提高孩子的兴趣为中心。不论是哪一种活动都要有目的性，在某一方面让孩子得到锻炼，增强他们的参与度，只要达到了活动目的就可以了。
图片来自网络
警察抓小偷游戏：
两个学生一个扮演警察，一个扮演小偷，两人都捂着眼睛转圈圈，哨声响，两人同时摘下蒙眼布条，小偷跑，警察抓，抓到就胜利。
萝卜***蹲：
一排学生每人不同的名字：萝卜，***，冬瓜，黄瓜……前面的孩子蹲下后，随机叫出另一个孩子的名字，这个孩子听到后立马蹲下，蹲错表演节目。例：萝卜蹲萝卜蹲，萝卜蹲完***蹲。
丢手帕游戏：
全班坐着围成一个大圈，一个孩子拿着手帕在圆圈外奔跑，全班唱丢手帕歌曲，这个孩子随机把手帕丢在一个孩子的后面，被丢的孩子要立马拿起手帕去追他，丢手帕的孩子如果绕一圈跑到被丢手帕孩子那里坐下，那么接下来被丢手帕的孩子继续开始新一轮丢手帕游戏。
数字游戏：
老师说“group of”和任意一个数字，学生立刻跑动起来，按照老师说的数字组成与这个数字人数相同的小组。一分钟没有组好的孩子出局。
小学一年级的野外拓展活动有很多，以下分享几个。
第一个就是我们在很小的时候经常玩的一个游戏。叫做老鹰捉小鸡儿。这个游戏呢，可以说是很多人在童年时代经常要玩儿的。那么在野外在空旷的场地，有人来扮演老鹰，有人来扮演小鸡。漫无边际的去追逐，那种放松自由的心情可以让孩子呢，从小就具备无拘无束的感觉。
第二个呢，就是可以玩一玩捉迷藏的游戏。小孩子的天性就是爱玩儿，而且捉迷藏这个游戏呢，是小朋友们经常喜欢的一个游戏。他是寻找一种神秘感，一种存在感。不知不觉中，把孩子的天性就可以释放出来。让孩子在快乐的氛围当中就具备了一种安全感。
第三个呢？就是过家家。过家家这个游戏呢是小学一年级的孩子非常喜欢的玩一个游戏。这个孩子这个游戏呢，可以让孩子从小就锻炼这种幻想力，想象力。丰富他的思维想象能力啊。
以上就是我认为比较适合一年级在野外玩的一些游戏。
孩子应该有必要的甚至充足的野外玩耍时间，这不仅对孩子认识自然理解自然有启发，而且对培养孩子的健康体智力都有益处，既使学校老师不带着去，我们家长也要定期带着孩子去接触野外。到野外玩耍最好的拓展项目我建议是玩泥巴，这是最能激励孩子想象力和动手力的有效方式，为什么说呢？泥巴是一种可塑性物质，在孩子手中如同搭积木似的可以任意想象堆什么就堆什么。在这之前我们可以问孩子你想堆个什么东西？他说堆房子就让他搭堆房子，他说堆小人儿就让他堆小人儿，但我们一定不要肯定告诉他堆出来的像或不像，而是要启发性的问他还缺少什么东西最好补上去，这样反复，孩子堆出来的东西就是完整的作品了。我们对待孩子千万记住永远不要直接告诉他正确结果，可以指导他正确的通往方法，要让他经过不断看不断想和不断做自己一步步接近正确结果，这样孩子对什么是对错的认识才会真正印象深刻，也是侧面告诉孩子一个做人做事的道理，世上没有好只有更好，我们一切动脑动手只是为了努力接近一个更好的结果。
学生野外活动，除了完成教师预设的内容外，可随机拓展。根据小学生素质教育的内容，教师可以从这些方面思考。壮丽山河，可爱家园;遵守纪律，遵守公德;告別依赖，学会独立;善于合作，共同进步:爱护环境，保护家园;讲究卫生，养成习惯;树立自信，战胜挫折;尊重科学，热爱学习;奉献爱心，助人为乐;陶冶情操，懂得欣赏;真诚可贵，化解矛盾;珍惜食物，热爱劳动;出门在外，安全第一。这些内容可随地取材，到了野外教师就是孩子们的导游，解说员，先按照自己预设的活动安排进行活动，在活动中穿插拓展。如孩子们刚到野外，兴奋活动后都感到累时，教师可把孩子们招集起来，听教师拓展`壮丽山河，可爱家园’。祖国幅员辽阔，当南方春暖花开时，北国仍是冰天雪地;当西部还是星光灿烂时，东部已是朝霞满天。五岳风光旖旎，珠穆朗玛峰世界最高，长江绵延6300公里，黄河九曲十八弯，汹涌澎湃，奔腾不息。美丽富饶的土地，是我们世代赖以生存的家园……。又如孩子们准备进餐时，可以拓展‘珍惜食物，热爱劳动’，从衣食住行的必需品到壮观的万里长城，从雄伟的人民大会堂，到金碧辉煌的故宫，从贯通南北的大运河，到优美秀丽的苏州园林......，都是劳动创造的。从小要热爱劳动。当活动快要结束之前，可以拓展`出门在外，安全第一’，教育孩子野外途中要了解所在地的地理环境，不到悬崖、陡坡、深水处嬉闹。遇到意外要沉着冷静，听指挥，互相帮助，不随便离队，有事请***，准时返回......。总之，带孩们野外活动的拓展内容多种多样，方法灵活多变，内容随机挑选。但要注重细节，注重地方风土人情，注重地名由来或美丽神奇的传说，注重知识性。(谢谢)
孩子物理不好，怎么办？
作为资深一对一物理老师，给你的建议是:首先要让孩子对物理产生兴趣，好的开始是成功的一半。可以找一个好的一对一老师，课不需要多，一个月一节课足矣。物理最重要的是会学，方法得当才能事半功倍。具体怎样才能把物理学好呢，课前预习，带着问题去听课，记笔记不要全记，只记自己出错的地方，学习中幡然醒悟的知识点。课后还要总结，做题也是必须的，只有通过做题才能发现自己对概念理解的程度。一句话总结物理学习，理解—计算—题型—应用。理解与应用最重要！
你好，很高兴为您解答。我是物理学师范的在读大学生。我认为兴趣是最好的老师，您可以通过一些简单的物理小[_a***_]来提高孩子对物理的兴趣，让孩子从心底爱上物理。有了兴趣再加上好的方法学好物理不成难事。
首先要做到课前预习，物理公式多，知识杂，课前预习能够帮助学生快速了解本节课的知识，遇到不懂的地方可以标记下来，在老师讲课的时候重点去听去记。这一点可以说是非常重要的，它可以帮助孩子发现很多新的问题。
其次是上课认真听讲。在课堂上要认真听老师讲课，跟着老师的思路走，课堂上一定要做好笔记，老师着重讲的地方就是重点一定要记好，记笔记时可以用不同颜色的笔标注，以用来分清主次。
然后是课后复习，复习是最重要的，它能够帮助孩子查漏补缺，找到自己知识模糊的地方。
最后是认真完成课后作业，并且适当做一些课外的习题。认真完成作业是基础，做更多的题则是提高。正所谓书读百遍其义自见，做题也是一样，题目做的多了自然也会出现做题的感觉，当你再遇到相似的题型时，思路就有了，有了思路解题清晰，孩子就愿意学习物理了。而且在做题的过程中不断地运用公式，更加深了对公式的理解和记忆，在考试的过程中也会运用自如。
知识是个沉淀的过程，学习不是一朝一夕，要不断地积累反复，多多思考，多多运用。希望对您的孩子有所帮助，谢谢。
喜欢得可以关注一下我喽，谢谢大家了
孩子物理不好怎么办？
一、找到原因
一般是两种原因： 第一，读不懂题目，现在的题目很多是生活情景式的，很多学生无法把情景与学过的物理量，物理术语联系起来，甚至都不明白题目让做什么。 第二，不知道用什么公式解题。对于物理公式不熟悉，各个物理量之间的联系不熟悉，所以不知道解决题目应该列什么公式。 举个例子，物理中常见题型－追击相遇问题，当题目问是否能追上的时候，问的其实是当两者速度相等时的位移关系。很多孩子接触题目以后，只知道能否追上问的是同一时间的位移关系，却无法意识到隐含的关键物理量－相同速度，导致根本不知道列什么方程解题。 后面还有很多更复杂的问题，但是核心都是明白题目问的是什么，关键物理量以及列什么公式。公式一出来，就只剩数学运算问题了。
解决方法： 首先从根本上提高物理成绩，保证成绩稳定，必须非常熟悉基本物理量，物理概念和公式，达到能够熟能生巧。做题中，错题看着解析或者问老师、问同学一定弄明白，保证基本概念、公式没有问题。 错的多的章节，就是薄弱环节，找到弱项，才能有的放矢，薄弱章节多做练习，如果有时间的话，建议很弱的地方从课本开始重新学一遍。基本内容熟悉以后能保证孩子读懂题目，公式正确。
不知道列什么公式这个问题，除了熟悉概念、公式，还要注意总结。虽然物理年年也会出新题，但很大部分还是基本题型以及它们的组合，比如前面说的追击相遇问题，这些做完题要提醒孩子注意总结：类似的问题，方程是如何列的；自己哪些物理量没有意识到，哪些隐含条件没有想到，哪些公式没有想到。总结好了，能保证遇到类似的问题迅速解题，积累多了，会做的就越来越多。
上课，做题，看书，总结。建议孩子有一个比较明确的安排和***，有一个大致的时间表，找到薄弱-攻破薄弱-总结思路-提升速度。这样按***完成任务，便于解决问题，又不容易产生焦虑等情绪。
这个问题愁坏了许多家长，我是一名中学物理教师，从教近30年来，曾帮助过许许多多困惑的孩子和家长。好多孩子从升入初二增加物理课后，由于学习方法不当，一时难以适应，导致总成绩下滑。原因与对策有几点浅见:
1.当今的孩子整天与书本打交道，实际参与生活机会较少，对日常生活里的一些常用工具缺乏了解，而物理又是一门实验学科，其内容与生活息息相关，比如在学习杠杆时联系到铁锨的支点、动力臂、阻力臂的判定，孩子缺乏应用的感性认识，导致理解困难。
2.物理的学习不只是做题，更重要的是要灵活分析问题，需要具有形象思维、抽象思维、逆向思维、逻辑思维等能力，而一部分孩子在这方面恰恰欠缺，又没有提前培养，因而感觉挺下功夫，可成绩就是上不去。
3.兴趣是最好的老师。一些孩子尤其是一些女生，对力热光电等知识不感兴趣，自然就影响到了学习成绩。
4.学物理需要比较扎实的数学知识做支撑，如果数学有缺陷，势必会影响到物理计算题的处理，导致能列出式子但解不对题。
5.在学习物理过程中，遇到困惑不及时解决，导致问题堆积成山，直接影响到后续的学习，因为后面的问题往往会用到前面的知识。
综上所述，要想提高孩子的物理成绩，要做到以下几点:
1.通过走进生活，让孩子体会到生活中的物理原来是如此美妙，从而培养了对物理的兴趣。
2.重视典型例题，仔细研究，找出门道，总结规律，善于练习，一定量的习题还是必要的。
3.遇到问题后及时解决，可以通过查书本、问同学、问老师几种途径去及时解决问题，不留后遗症。
谢谢邀请回答！
大家好！我是物理佬。我具有二十多年高中物理和多年初中物理的教学经历。
第一，孩子物理不好，应该是初中的学生吧！孩子初二才开始接触物理这门新课，开始物理学得不太好，家长不要太紧张，现在开始重视就可以了！
第二，怎样学好初中物理？首先要培养孩子学习物理的兴趣。
学习物理过程要能够理解物理的概念，物理原理，物理公式和物理单位，能总结出学习物理的方法。
孩子在课堂上课要认真听课，跟着老师的思路，理解了的概念，公式还要能记住，认真做作业能巩固物理概念，公式的理解和检验孩子对物理概念公式的理解掌握情况，加以总结，从而提高孩子的学习能力，学好物理！
我的见解，希望能对你有所帮助！
我作为一名小学生如何面对疫情？
疫情当前，首先是不要恐慌，不害怕，科学防范，会没有事的。
新型冠状病毒感染的肺炎主要传播途径是呼吸道、飞沫、接触传播，近距离特别是小于1米以内，***传播的危险性更大。根据***传播特点，特提示你注意以下几点：
1、尽量居家隔离，不外出，不到人群密集的场所玩耍，家时谢绝客人来访。
2、如果实在需要出门，一定要戴口罩，而且儿童要带专用的儿童外科口罩或者是防飞溅口罩。
3、做好手的卫生。勤洗手，饭前、饭后、便前、便后、玩玩具前后等等，都要洗手，洗手要洗干净，最好用洗手液。
4、居家也要多做运动，切不可一天沉迷于手机游戏和电视节目，抓住居家时间好好学习，现在的网上课程很多，选择与你所学版本一致的课程学习，你要知道：不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假。好好利用***期，认真学习，你就是将来的学霸。
希望我的回答对你有所帮助！
虽然你是一名小学生，却有着如此强烈的防疫意识着实令人敬佩。当下，疫情未散，大家还不能对疫情防控工作掉以轻心。疫情出现已有些时日，相信你也对一些日常防疫小常识有所了解，比如尽量少出门或者不出门，出门要戴口罩，勤洗手等等。在家时，要不忘锻炼身体，增强体质，提高自身抵抗力。除此之外，我觉得你不应忘记自己的本职工作——学习！特别是现阶段，在不能到校正常上课的情况下，你更要自觉学习，保持良好的学习习惯，以便开学后能快速进入学习状态。
人家都说他是小学生了，你们还长篇大论，怎么行？
在这里给你几点必要性的建议，也是你感兴趣的地方：
- 在家好好学习，不要外出玩耍，相信你的父母也是这么对你说的，这段时间就该查缺补漏！你要知道你得同学都在拼命的往前面跑，你原地不动，甚至倒退，一旦到了开学，差距越来越明显！
疫情过后，学生会出现明显的两极分化。 自律的越来越优秀，优秀一大截；不自律的，各种糊弄***学，就会遥遥落后！不要***装努力，结局不会陪你演戏。[加油][加油][加油]加油！！！
2.适度游戏，我作为一名老师，作为一名父母，并不反对孩子玩游戏！适度游戏会让孩子大脑放松，增加他自己自控能力！
但是你得记住，玩游戏不要充钱，动不动就整个V8，有点吓人啊！钱不好赚，都是父母的血汗钱，这一点你要有所认知。
3.出门必带口罩，不去人多的地方，你自己一个小孩出去恐怕也不行，你父母也不允许啊，所以在家里的话，还是日常学习，游戏比较好
哈哈哈，希望好好学习！
以上纯属本人认真的开玩笑！
在“宅”中“面壁”、“破壁”
首先听从学校和爸爸妈妈的安排和要求，在目前抗“疫”阶段必须居家隔离。坚决杜绝到任何公众场合逗留。
有必须外出必须细致做好防护措施。戴合格口罩，戴上手套。有条件可以戴上护目镜。外出期间必须在父母视野之内且谨言慎行，避免意外沾染。
在家期间按时作息。除了寒***作业，还有认真完成各科老师布置的“疫”期作业。条件许可的话除了收看学校网课，权威平台的网课也要有***、按部就班收看并通步练习、消化。温故知新、循序渐进。
认真配合学校要求，每天报体温、行踪等“平安”，保持良好卫生习惯。既支持学校工作，又随时提醒自己现在是非常时期。
和爸爸妈妈一起开展“家庭阅读”比赛。以“四大名著”原著为起点，分享阅读体会、交流读后感受。“书中自有黄金屋，书中车马多如簇”。虽然爸爸妈妈是大人，仍然需要“学无止境”，和孩子一起“茁壮成长”。同时制止爸爸妈妈当“手机控”、无节制“追剧”，既是给孩子做榜样，也是为了身体健康。
和爸爸妈妈一起“***健身”。上午做什么、下午做什么，有***、要科学、保安全。做好数据记录，对比和分享每个人锻炼收获和体会。
在确保安全前提下可在家长监护下适当在附近晒晒太阳。期间可以因地制宜做运动，并且不违反社区抗“疫”纪律。
“面壁十年图破壁”，***期时间利用好了最可以“弯道超车”，开学了以全新形象出现在老师同学面前。
你好小朋友。我家两个孩子也都上小学，一个一年级，一个五年级，你问的问题，也是我想告诉他们的。同样，还有许多许多的小朋友，也应该知晓的哦。
首先，要听爸爸妈妈和老师的话，疫情期间，学校都延长了***期，你们要做的啊，就是乖乖待在家里，无论什么事情，都不要出门，虽然有点不自由，但是真的要努力做到哦。钟南山老爷爷告诉我们说，这个冠状肺炎***潜伏期14天，会人传染人，如果大家都待在家别乱跑，谁生病了就安排谁看病，通过这样排查，疫情很快就要过去了，待在家不出门就是为国家做贡献，你能做到吗？
其次啊，如果以后开学了，你们出门也要记得带上口罩，饭前便后记得洗手，进家门后先换鞋，再用流水冲洗干净手，至少要30秒时间哦。平时在学校，不要用手揉眼睛，挖鼻孔或者直接吃手指，这些都是不好的习惯呢。
再次，停课不停学，作为学生呢，最主要的任务就是学习，哪怕是在家里，也要合理安排时间，复习下以前功课，把不会的趁着***期补会弄懂，多看看课外书，放松的时候呢，可以看看电视，比如央视1套的《经典咏流传》《诗词大会》等，少玩游戏少看手机，对眼睛不好。
总之，疫情终将过去，你们是我们国家八九点钟的太阳，未来的世界要靠你们来创造！看看现在的白衣天使，奋战在抗疫第一线，要知道2003年非典时，他们和你们现在一样，都还是小学生，现在变成主力军！
你们要树立远大理想，不要老是想着追“星”，你们更应该立志成为向钟南山爷爷李兰娟奶奶那样的人，为国***，救民于水火。
到此，以上就是小编对于小学科技活动活动方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学科技活动活动方案的4点解答对大家有用。
