本文目录一览：
二年级科学课件【三篇】
1、【篇一】 教学目的： 指导学生认识几种常用的工具，知道工具的重要：人的生活离不开工具。 了解工具的多样性，学会选择一些工具做事。
2、引导学生想办法解决这个问题。（提醒学生观察或回忆学校和家里的电灯是怎样安装的）观察电池盒和小灯座，学会使用电池盒和小灯座连接电路。教师逐个出示小灯座、电池盒，让学生观察电池盒和小灯座。
3、[课中反思1]：根据三年级学生的观察特点，选用观察图片来替代教材中观察自己的眼睛的活动，便于学生与同学比较观察同一物体时存在的差异。
4、情感、态度、价值观在观察、研究和实验中培养学生乐于合作，实事求是的科学态度。在科学学习中让学生养成注重事实，尊重他人意见，敢于提出不同见解的良好学习习惯。 教学重、难点：认识每个人的指纹具有独特性。
5、总结。水流传播弹射传播风力传播动物传播 质疑讨论。种子成熟后，不散播到远处，都掉落在植物近旁，会产生怎样的情况？布置课外活动作业收集有关植物散播***的资料。【篇二】教学目标观察花的雄蕊和雌蕊。
小学二年级科学《不同的季节》教案及教学反思
学生读一年级学过的课文《四季》，说一说自己对课文中所描写的不同季节中的景物的认识。
在探索三的拼贴四季变化图的活动中，第一个班的孩子在课堂上剪词语花了比较长的时间，有不少孩子没有完成，因此让孩子们课下继续完成，在第二个班我让孩子们对词语进行编号，把编号填进不同的季节，这样就快了很多。
只是按照教科书中的教学流程走。上完课后，学生没有学这节课也能知道大部分季节的特征，只是这节课让学生知道了不同的季节对我们的影响可能是有利的也有可能是不利的。
小学二年级主题班会课课件【三篇】
盼盼每天晚上都按课表整理书包，第二天的学习用具都带齐了。 （2）小明自己不整理书包，经常忘记带学习用品。 （3）请学生说说你喜欢谁，为什么？ 我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢？下面我们就来个自我检测。
提出这一主题的原因：通过具体事例，激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯，以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会，爱祖国，从而将中华民族的传统美德发扬光大。
【 篇一 】【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
