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幼儿园中班科学课件集锦(5篇)
幼儿园中班科学课件 设计思路 动物需要空气，植物需要空气，但人们更离不开空气，空气到处存在，但孩子们感知不到，为此，我特设计本节活动，让幼儿通过动手操作，感知空气的存在，从而培养幼儿探索科学的兴趣。
本次活动幼儿的进取性都很高，能大胆尝试运用各种操作材料进行操作，在活动中，我先让幼儿去观察，去发现，去思考，满足了幼儿的好奇、探索，期望尝试的欲 望，强调了以幼儿为主体的原则，让幼儿在玩中学，学中玩。
幼儿园中班科学活动课件：小蝌蚪变青蛙 活动设计背景 开学初上课的时候讲在家吃什么的时候，陈金权小朋友把小手高高的举起来说“老师，我爸爸给我煮青蛙吃，特别好吃。”听到这样的回答让我想要激发幼儿爱护青蛙的情感因此我开展此活动。
幼儿园科学活动教案:火箭
幼儿园科学活动教案：火箭1 活动目标 引导幼儿感知科技进步，激发探索宇宙奥秘的兴趣。培养幼儿用实验的方法解决问题的能力，并能有序的观察、讲述火箭的构造。初步了解火箭的特点、用途及火箭上天的过程。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 激发幼儿探索科学的兴趣，想办法使火箭飞起来。 通过玩会飞的火箭，知道拍瓶的力度影响火箭的高度。 培养幼儿对火箭的好奇心，乐于大胆探究和实验。
引导幼儿感知空气的存在，以及空气流动的力量，感受大气压强的作用。尝试探索小火箭发射的高度与拍打瓶子用力大小的关系。激发幼儿科学探索的.兴趣，培养幼儿科学探索的精神。
激发幼儿探索科学的兴趣，想办法使火箭飞起来。通过玩会飞的火箭，知道拍瓶的力度影响火箭的高度。培养幼儿对火箭的好奇心，乐于大胆探究和实验。在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
火箭上天幼儿园教案1 设计思路： 新的《纲要》指出，幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究兴趣。
幼儿园优秀科学课件(5篇)
1、幼儿拿出自带的甜食，向同伴、教师介绍它的名称，并说说是什么味道的，吃起来有什么感觉。（2）为甜食找家。幼儿根据分类标志，将食品分类放在相应的桌子上。交流品尝的感觉。
2、你能把石头、小石子儿、沙子和水都装到一个瓶子里吗？试一试。幼儿用两种方法把石头、小石子儿、沙子和水装到一个瓶子里。（1）先装大石头，再依次装小石子儿、沙子和水。
3、幼儿园科学课件：神奇的海绵宝宝 活动目标 感知海绵的轻软、能变形、吸水的特性。 乐意参加探索活动，愿意大胆猜想并实验。 培养幼儿观察能力及动手操作能力。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、幼儿园优秀科学课件 【活动目标】 幼儿了解与生活密切相关的锁，知道一把钥匙能开一把锁，有兴趣尝试开锁方法。 幼儿能较清晰地用语言表达自己的操作过程。 乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。
2020年幼儿园大班科学活动说课稿格式参考
幼儿园大班科学课堂说课稿范文一：《小苹果树找医生》教学目标：倾听故事，萌发爱护鸟类的情感。能围绕问题积极参与讨论，大胆的表达自己的观点。知道啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的特殊本领，了解其它鸟的特殊本领。
幼儿园大班科学活动说课稿范文一：认识日历 活动目标 让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。让幼儿学会看日历，并能在日常生活中运用。
幼儿分成四组，每组一张没有标志的城市建设图，请孩子们给城市建设图设计一些合理的标记。（城市建设图上有幼儿园、加油站、居民楼、游乐场等等公共场所。）（1）幼儿介绍、欣赏、评价设计的标志。
幼儿园大班科学活动说课稿范文一：有趣的蚱蜢 活动目标：在交流、讨论中分享有关蚱蜢的经验与信息，产生进一步探究的的愿望。能大胆说出自己的发现或疑问，并进行记录。活动重点：幼儿分小组进行探索，并进行记录。
幼儿园大班昆虫科学说课稿范文一 活动目标：认识常见昆虫的名称和特征。感受昆虫世界的奥妙。培养观察，比较昆虫的能力。主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
