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语文活动《世界何时铸剑为犁》的课件ppt
活动分为三课时进行，每个课时安排具体的活动内容。教学设计：活动设计包括观看战争片段、讲述战争故事、诗词吟诵、走访交流、战争预测和是非辩论等环节，每个环节都有明确的目标和内容。
正是因为这样，我们才要时刻警醒：血雨惺风应有涯，铸剑为犁应有日！但是，我们不怕战争，如果有来敌侵犯，我们定会捍卫我们的***，为正义而战。 活动收获，拓展延伸。
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活动过程 （ 一 ） 、 创设情景，影片导入 ： l 课前学生高唱《 社会主义好》歌，教师精神饱满地进入课堂； l 教室布置设计：黑板上大写《世界何时铸剑为犁》主题。 l 图画 左： 日本兵高举屠刀残杀中国同胞 ；右： 神态安详的农民耕地 课桌布置成半圆阶梯形，左右各摆两个大花篮。
[释义] 销熔武器以制造务农器具。[出处] 《孔子家语·致思》：“铸剑习以为农器，放牛马于原薮，室家无离旷之思，千岁无战斗之患。”漫长的人类历史充斥着血腥的战争，与此同时，爱好和平的人民又不断发出铸剑为犁的呼唤。“铸剑为犁”，这一人类追求的崇高目标终将离我们越来越近。
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