大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校园文体科技活动总结的问题，于是小编就整理了2个相关介绍校园文体科技活动总结的解答，让我们一起看看吧。
当代大学生如何树立文化自信？
当代大学生应该将自己的理想融入到国家的发展之中，刻苦学习科学技能，不受世俗的蛊惑和影响积极进取，树立远大的理想体现人生价值。弘扬民族传统文化，所有长期存续的文化知识，都是先祖通过实践总结的经验，中国民族从来都是一个善于学习的民族，在实践中创新，在创新中吸取传统精华
文化自信这是每个中国人都应该具有的新时代精神，中华民族上下五千年，优秀文化绵延不绝就已经值得我们引以为傲了，而作为大学生，是人生中积累知识，开拓眼界的黄金时期，多读，精读一些传统著作，提高自身文化素养，在优秀的传统文化中汲取营养，加强自身文化自信。用心去发现传统文化中的精神养分，提炼适合自己的精神钙质。
看到这个标题的时候，一直立志要当大学讲师的老薛忍不住的点进来，才发现这个问题居然没有人来回答，不得不说心里有那么点难以隐忍的酸楚。
既然是沙发，那我就好好来回答一下这个问题
首先这个问题的背景，我认为不是大学生不知道怎么办，也不是文化本身不行，而是鬼节原因是“习得性无助”，就是这个“无助”是你自己学习来的。先解释一下习得性无助的概念。“习得性无助”是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物时提出的，他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子里逃避不了电击，多次实验后，蜂音器一响，在给电击前，先把笼门打开，此时狗不但不逃而是不等电击出现就先倒在地开始***和颤抖，本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。一样的长久以来我们不太重视传统文化，哪怕知道传统文化很珍贵，也会功利性的躲开，也会习得性无助的无所谓。
其次这个问题本身的方法，应该先解决一个系统性的问题，就是需要有一个环境，如果没有一个很适合的环境，那么这个文化氛围就无法建立起来。这几年，全国上下非常重视传统文化的开发和保护，传承和创新。所以我相信在未来大学生会越来越 有这样的环境，也就是在环境方面，是明天会更好。
第三就是大学生本身，文化自信来源于文化研究，文化研究造就了文化自信。很绕口确实如此，我个子矮不太会打篮球，我从来不会觉得在篮球领域我需要建立自信，所以文化自信需要大学生积极的去研究文化，而从研究文化中逐渐的找到自信感觉。
科技发展给传统文化带来了什么？
我认为科技发展给传统文化带来了机遇，但更多的是挑战。
现代科技的快速发展，给人们生活带来以前想都不敢想的舒适和便利。同样也给传统文化的继承和发扬，提供了前所未有的发展平台和机遇。特别是近代以来，电视，电影，网络技术的发展，尤其是近些年手机的普及和提升，人们可以随时随刻地尽情享受各种传统文化的乐趣，进行传统文化的欣赏和创作。如近些年来，风光无限的汉字听写大会，成语大会，谜语大会，书信大会，诗词大会等等，无不是宣扬传统文化的成功实践。
在科技发展给传统文化带来良好发展机遇的同时，我们也深刻体会到它给传统文化带来的严峻挑战。很明显的例子就是，我们动手写字的机会大大减少了，提笔忘字司空见惯，能写不会读，或能读不会写，也习以为常了。既使有些人进行创作，也多会借助各种创作软件去完成，创作的体验也大打折扣。随着网络的普及和升级，各种外来文化也“大肆入侵”，严重冲击着我们的传统文化。年轻人，更是受到外来文化的深深吸引，传统文化的继承和发扬面临严峻的挑战。
欣慰的是，国家已经认识到继承和发扬传统文化的重要性和紧迫性，在各个教育阶段都加大了传统文化的份量。
无论科技怎样发展，社会如何变化，我们每个人都应成为传统文化的继承者，宣扬者，发展者。
到此，以上就是小编对于校园文体科技活动总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于校园文体科技活动总结的2点解答对大家有用。
