大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技活动有什么困惑的问题，于是小编就整理了2个相关介绍科技活动有什么困惑的解答，让我们一起看看吧。
请举出一两个科学史上“偶然的遭遇”的事例？
一、牛顿发现万有引力。
1666年，23岁的牛顿还是剑桥大学圣三一学院三年级的学生。 牛顿一直被这样的问题困惑：是什么力量驱使月球围绕地球转，地球围绕太阳转？为什么月球不会掉落到地球上？为什么地球不会掉落到太阳上？
坐在姐姐的果园里，牛顿听到熟悉的声音，“咚”的一声，一只苹果落到草地上，在地上反弹了一下，静静地躺在草地上。苹果会落地，而月球却不会掉落到地球上，苹果和月亮之间存在什么不同呢？
第二天早晨，牛顿看见小外甥正在玩小球。他手上拴着一条皮筋，皮筋的另一端系着小球。他先慢慢地摇摆小球，然后越来越快，最后小球就径直抛出。
牛顿猛地意识到月球和小球的运动极为相像。两种力量作用于小球，这两种力量是向外的推动力和皮筋的拉力。同样，也有两种力量作用于月球，即月球运行的推动力和重力的拉力。正是在重力作用下，苹果才会落地。 牛顿首次认为，苹果落地、雨滴降落和行星沿着轨道围绕太阳运行都是重力作用的结果。
牛顿的万有引力定律指出万有引力不仅仅是星体的特征，也是所有物体的特征。万有引力定律及其数学公式已成为整个物理学的基石。
传说希伦王召见阿基米德，让他在不毁坏***的情况下,验证***到底是不是纯金的。
有一天,当阿基米德坐在浴缸中时,发现他的身体越往水里沉,浴缸中的水位就越高.这使得他想到了一个办法。他知道金子比相同数量的银子要重，就象铝要比相同数量的黏土重一样。如果一件银制的东西与一件金制的东西一样重，那么这件银制的东西就应该占更大的空间。如果将两件东西分别放入水桶中，银制品就应该使水位比金制品升得更高。
在著名的《论浮体》一书中，他按照各种固体的形状和比重的变化来确定其浮于水中的位置，并且详细阐述和总结了后来闻名于世的阿基米德原理：放在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排开的液体重力。从此使人们对物体的沉浮有了科学的认识。
有人说科技进步毁了新一代青年，你怎么看？
没有什么东西只有利没有弊，科技进步也不例外。所以，我们在学校的时候就被教育要一分为二看问题。科技的进步，让我们的社会更加文明，不仅物质生活极大丰富，精神生活也不断得到提升，比如我们对吃、住、行的要求越来越高了，而游戏的出现也在改变人们的***方式。
过去，没有网络，没有WiFi，电话只是一个沟通远在各地的家人、亲戚、朋友。我们的***就是看电视、看书，小朋友们玩泥巴、数蚂蚁也怡然自得，大人们经常聚在一起聊天打屁，偶尔逢年过节还有大型***活动，这就是最简单、快乐的生活。
随着科技的进步，现在中国无论哪个山区角落，只要有人居住的地方就有网络。我们的***方式调到了网上，比如看搞笑视频、综艺节目，比如打游戏等等。通过网络，我们有地图app不用迷路下车问路，只要一个手机就可以；但是也有不少朋友因为科技的进步而沉迷游戏，打游戏不可怕，可怕的是打游戏还沉迷于此，就像大学里流行的一句话说的：我们是来上大学的，还是被大学上的？这就是游戏给我们青少年造成的困扰。
但是，话又说回来，是不是科技进步又危害，我们就不要科技了呢？
还是那句话：一分为二地看问题。科技就是一把双刃剑，有利有弊。当利大于弊时，我们就要发展；当弊大于利时，我们就要抛弃它。科技进步给我们各个方面带来的进步是显而易见的，不能因为有点弊端我们就要抛弃它；但是，我们也要重视科技的弊端给我们社会带来的影响，所以我们要合理控制它！
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首先，因为高科技，高铁复信号开通很多城市，方便了所有人，而且拿***直接进入。高科技最终会运用到实际生活中，惠民你我他。
其次，现在人离不开手机，衣食住行都可以手机支付。这个只是一种工具而已，适当的玩手机后，还是要回归本真，多走到书店、户外等地方体验生活。
最后，比如GPS我们用的就是美国的，如果打仗起来，美国关了我们的GPS我们是完全迷糊的状态。这就是为什么部队用 北斗系统的目的，至少是我们自己研发的地图。安全和放心。
到此，以上就是小编对于科技活动有什么困惑的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技活动有什么困惑的2点解答对大家有用。
