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提高英语刷题有用吗？
When you are learning your native tongue, do you only do exercises to improve it?... It's absurd that English learning has become a meer subject for seeking higher test scores... In this test-oriented country students learn everything for the sake of higher scores... Not just English... Isn't it a tragic thing?...
适不适合刷题，我觉得要看个人特质，如果是擅长举一反三，并能及时复习错题，那刷题就是有用的。
如果不幸没有那种能力，对英语没什么感觉，同样的题错了还错，那可能就要换个学习方法。本人不幸，就属于这类，大学意外上了英文授课专业，五花八门英文书啃下来，加上许多英文视频看下来，终于有了所谓的语感，这时再去考英文类的考试，比如四六级托福等，裸考成绩都不错。PS：大学基本没看过任何英语语法，学习等辅导书。
同时，刷不刷题还要看学习英语的目的，是为了通过某门考试还是想生活或工作中能运用一门语言。如果是没到高考的学生，比如高一之前，除了刷题还是要多看英文类书籍，不管是小说还是教科书都行，看一些英语有趣的***，提升整体的英语运用感觉。如果快要高考时间非常紧迫，建议还是努力背单词，受刷题。如果上大学或是已经工作了想提高英语，那多读英文书慢慢来比较好。
我们先来说说题海战术，也就是现在的一流行词“刷题”。在教学上，它指的是为了完成教学任务或为了达成教学目标，不受时间地点限制的大量做题。因为学习中为了巩固和纠偏纠错，重复是必要的措施，也有利于知识经验的积累，所以，个人认为“刷题是有必要的”。但是，为什么很多人反对呢，因为有老师或学生盲目的企图以时间取胜，忽略试题质量和效率，导致大量无意义的重复，劳累耗时。调节方法:精选试题，限时完成，积累错题，目标性突破，把题库变薄，把易错点凸显出来，减少盲目，提高效率。
再说说，英语学习。说实话，没教过英语。但是当年英语学习的不错，而且做班主任期间，比较关注学生的英语学科。同语文一样，作为作为语言工具学科，它的含量非常大，而且纷繁复杂。从音 词 意到句 段 文，乃至听读写，确实需要大量的练习，需要大量的积累。所以刷题不失为一有用的办法，尤其对于缺少练习语境或教师业务能力有限的学生来说。当然，绝不能不思考不用心的机械练习。
其实，任何一种教和学的方法也仅仅是一种工具，关键看怎么用！
谢谢邀请！题海战术不反对，各人有各人的学习方法，对于外语来说，我认为加强口语练习很重要，当然啦，光说不练***把式，建议找技能交换的朋友，外国人为主，你教他中文他教你英语，平时交流互换语言达到练习口语的目的。
作为一位曾经的英语课代表过来人师姐告诉你，
对待英语，刷题也是必不可少的。
【基础】
自己的英语成绩的提高是在初一的时候，因为一个很喜欢的英语老师，开始努力学习英语，想让英语老师看到自己，发现自己。所以开启了英语学习模式。每次上课都认真听讲语法，自己私下背单词。睡前记一遍单词，睡醒之后再复习一遍单词。这些都是学好英语的基础，无他。
然而，你要是只是反复背着单个单个的单词和词组，记录学习各种主谓宾定状补语法语句，你会觉得它们好像都是迷路的小孩，找不到它们的归属。这时，你就会需要去实践做题，从一篇篇阅读中，把它们串起来，进而加深脑海里对每一个迷路小孩的印象，甚至会慢慢帮它们分类归属（写作）。
【做题】
在做题的过程中，你依然会遇到不懂的语句以及单词，这时就会需要把它摘抄下来，标记下来；遇到的好词好句，也能对它进行一个汇总，归纳出自己的写作词句本。
随着对字词和语法的积累，各种语句的变换，如果你只是依靠日常作业或者考试的机会做题，是肯定不够的。因为你虽然看的懂，但是却比较难理解，或者是理解的时间比较长。当你在不断做题刷题的过程，你会发现其实很多阅读选词填空等题目都是有套路。每次做完题，就自行修改，然后错的题、就算对的题，也要去看答案解析，看看是怎样顺着思路而选择这个答案的，看看跟自己的想法是不是相符。
做的题多了，你会觉得什么主题的文章你都遇到过，而且你在做题过程中，开始会有这样的想法：哇，又想挖坑蒙人，肯定不是选A和C啦，还好我知道你，没被你坑。嘿嘿，你会越来越蜜汁自信。
到此，以上就是小编对于科技活动飞镖教案大班的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技活动飞镖教案大班的1点解答对大家有用。
