大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学科技活动 保障的问题，于是小编就整理了1个相关介绍小学科技活动 保障的解答，让我们一起看看吧。
农村小学如何提升教育质量？
现在，我们来研究一下如何提高农村中小学的教学质量水平。首先，必须加强九年义务教育的均衡发展，缩小城乡差距，让农村也接受到优质的全面的九年义务教育，并且在农村实行严格的教学课程方案和教学师资标准的措施。其次，全面提高农村中小学的师资力量，师资是最基本的教学力量，教师作为直接面对学生，与学生进行互动交流的载体，有着极其重要的作用和影响，农村中小学中的师资力量很薄弱，这就要求在提高教学质量的措施当中，教学教师的质量和资质必须有所提高，这就需要国家进行一系列的推动措施政策，鼓励优质教师来到农村进行基础的九年义务教育，并且吸引着更多的教师***在农村进行任教。树立“教师专业化”的基本理念。教师可靠并且知识涵养丰富，才能更好地进行学生们的基础教育。最后，需要加快教育信息化的进程，利用教学***、教学设备和教学中的管理基层，来进行科学的信息化教程，是农村中小学提高教育水平的深化要求，这需要国家进行教学***的引进，和农村中小学学校的设备完善，其中包括基本的教学仪器设备，和教学图书馆、网络设备等硬件设备，这些设备能最直接最快速地达到教育信息化的作用，让农村中小学得到先进的教学模式和教学内容，最直观地体验到科学和信息。农村中小学九年义务教育是国立之本，需要进行最稳固扎实的教学质量水平提高。需要国家也需要我们进行帮助和支持。
现在的农村小学真的落魄了，我上小学的时候，一个班七八十个学生，一个年级的学生都赶上现在一个学校的学生了。要想振兴农村小学，提高农村教育质量，得先弄清现在农村的小学为什么回衰败如斯。
第一经济发展，这是农村小学落魄的根本原因。经济的发展，社会的进步，让城市变得越来越能容纳更多的学生，也能提供更好的学习环境和教育***。同时也让广大人民群众有了在城市读书的条件和经济基础。
第二，教育观念的改变，现在不管是哪个行业的家长都对孩子的教育格外重视。以前很多老百姓觉得上学没啥用，不如打工挣钱重要，但是现在可完全不一样了。都是想着法的把孩子送到更好的学校接受教育，哪怕多花钱，都期望孩子能学有所成，改变命运。
第三，适龄儿童的人口结构变化。造成这一局面的原因很多，但不管什么原因，现在适龄儿童比例和数量确实减少了。以前一家几个小孩一块上学，现在一家一个小孩。
第四，城乡人口比例的变化，这个很好理解，城市化进程不断推进，农村人口比例越来越低，自然的上学的小朋友也就小了。
第五，农村教育***的匮乏，虽然国家一直在支持农村教育发展，但是农村的教育设施，师资力量以及教育质量都远远落后于城市。
那么该如何改变这一现状，提高农村教育质量呢？
首先***加大对农村教育***的投入，缩小和城市教育水平的差距，让小朋友们在农村也能享受到平等的教育条件和教育质量。
其次，努力发展乡村经济，提高农民收入水平，建设美丽乡村，让越来越多的人愿意扎根农村，建设农村，享受农村。只有留住人才能留住孩子。
扭转家长教育观念，不要觉得条件好就一定能学好。 其实，依我的经验，跑到城市上学未必就是一个好的选择，很多家长把孩子送学校一个学期见不到几次，对于孩子的成长教育完全任其马跑，反而让很多小孩越学越坏。
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