大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技活动短文配图的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科技活动短文配图的解答，让我们一起看看吧。
科技元素有哪些？
科技风格主要是以蓝色、银色为主色调的居多。而元素的使用更是多样，最基本的方块、三角等比较尖锐的几何图形，还有线条、光线的应用。你可以多去设计网站上找科技图片进行参考，毕竟具体问题具体分析，有的时候一张照片也很能表达科技效果。
给你一张图，可以编出什么样的故事来？
脑中第一个浮现的是辛弃疾的《青玉案·元夕》
东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
楼台花灯，风车烟花，小贩叫卖，稚子相戏，台上唱戏，街边杂耍，来来往往。
百姓安乐，才子无忧，佳人无怨，有此盛世，何须什么故事，又何处不是故事。
妈妈，亲爱的妈妈，您离开我们整整二十年了，愿您在天堂不再有病痛劳累，愿您在天堂幸福安康！
在那个生活困难物资馈乏的70年代，您用削瘦的双肩承担起全家日常生。记得有一年暑假期间去给生产队放牛，走的时候晴空万里，可下午风云突变，老天就像后娘脸说变就变，铜钱般大的雨点夹杂着指头肚大小的冰雹霹雳啪啦倒了下来，天像盖上了一层厚厚的幕布一下子变黑了，无助的我当时也就七八岁的样子，一边哭一边牵着牛往家赶，雨急路滑也不知摔了多少磆碌，突然前方雨帘中出现了一个移动的黑影，隐隐约约听到唤我乳名的呼喊，啊，是妈妈，我一边答应一边深一脚浅一脚往前挪动着，手里还紧紧攥着牛缰绳，生怕牛跑掉了。等走近了才看清妈妈身上全是泥水，也不知她摔了多少磆碌才找到我，看见满身泥浆的我不由分说把我背到身上，用一件破旧的上衣遮住我的头，牵上牛顶着瓢泼大雨艰难地往家走着，经过一段时间的跋涉终于到家了，妈妈怕我感冒了赶紧添锅烧水让我洗洗，然后又烧了碗姜汤让我喝了躺下，妈妈身上泥浆水顺着裤脚一汪一汪地流着，冻得上牙磕着下牙咯咯直响全然不顾，又在为全家的晚饭忙碌着！
编故事，离不开平时知识的积累，写时一定要情感的，也是思维能力的表现:
吾是一只小小猪
一日有食口中呼
吃好喝好梦中游
消遥自在心不污
只知阿妹生来美
看着她的口中擂
正经不邪性中情
同一幅图，不同身份不同阅历的人会有不一样的感受。如当年的汉献帝看到饥民遍地，尸横遍野时，不解地问：何不食肉糜？又如一场大雪把不同身份的四个人阻隔在同一屋檐下，那位诗人望着飞雪，有感而发：大雪纷纷落地；那位新提拔官员接了一句：全是***的瑞气；那位老地主更是高兴了，随口吟到：再下三年何妨？一位要饭的，穿着单薄的衣服，冻的瑟瑟发抖，饥寒交迫。随口骂了句：放你娘的狗屁！
有什么样的图就有什么样的故事。就好比下面这张图，夜色正浓，夜色阑珊。灯火辉煌，这是很美的地方。有时候人造景观的美是超过自然界的美。这是科技的力量。灯火辉煌代表一个城市的夜景美丽。看着美的风景，心中也是快乐。可以影响人的心情。
孩子上幼儿园后，你做过哪些稀奇古怪的手工作品？
孩子上幼儿园以后，做手工这件事不可避免地成为了一件重要的事情。我家也不能例外，管你会不会做，都要冲锋在前。
好在家长虽然被赶鸭子上架，上网搜、动手做，总会把幼儿园的任务给完成了。
但是，这毕竟是幼儿园留的作业，是要求家长和孩子一起完成的，所以我每次都会和孩子一起做。她能动手的地方由她动手，不能做的地方就由我代劳。作品虽然丑了点，但都是亲手完成的，也比较有意义。
下面这个花篮好像是进入幼儿园后要求做的第一个作品，主要是我完成的，材料是饮料瓶，还有宣传海报，教程是从网上搜的。
这个作品是装饰小砂袋。我妈妈帮忙用缝纫机缝的。绳子就用了礼品袋上的绳子。纯粹是废物利用。
这两个小天使，是我女儿的作品，我只是帮忙给找材料。
这个小表盘也主要是女儿动手，我帮忙剪的圆盘，还有针。
这学期主要的就下面几样，第一个是这学期我最耗时动脑的一张，把树叶树枝都画完剪好再贴在卡纸上的
还有手工螃蟹，这张比较简单
树叶贴画
暑***亲子作业：毛线贴画加水粉画
还有小汽车，有的家长在网上买的，我自己做了一个，虽然没有别人买的精致，但是我女儿特别喜欢，天天玩
我们幼儿园还好，没那么多的手工，基本就是画画，做灯笼之类的。不过自己也会在家里陪她画画，最近在她们幼儿园看到一只狗狗的画，觉得很漂亮哦，自己也回家跟她画了一下，真心觉得自己画的好丑，但是轮廓还在，孩子也算喜欢，还说这个狗狗是汪汪队里面的天天。
陪伴需要时间，特别是两个孩子，自己也打算用心的去画，希望以后有进步。
到此，以上就是小编对于科技活动短文配图的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技活动短文配图的3点解答对大家有用。
