大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于校本特色的科技活动的问题,于是小编就整理了5个相关介绍校本特色的科技活动的解答,让我们一起看看吧。
小学校本课程可以开展哪些内容?
小学校本课程有:传统文化、节日习俗、生活中的数学、综合实践、科技、劳技等等。校本课程简介:“校本课程”是以学校为本的课程,是为了学校的课程,是指学校在党的方针政策、国家和地方课程计划的指导下,以明确而独特的办学教育哲学为指导思想,以进一步提高学校的教育教学质量为导向,在对地方、学校和学生的需求进行系统评估的基础上,充分利用当地社会和学校的课程***,通过自行探讨、设计或与研究人员或其他力量合作等方式编制的多样性的、可供学生选择的课程,是对国家课程和地方课程的重要补充,是国家和地方课程***中不可缺少的重要组成部分。
校本培训有哪些内容?
根据素质教育发展学生个性专长和创造能力的要求,校本培训要从改革传统的课堂灌输式传授知识的陈旧方法入手,攻克教育教学改革的重点和难点,以此谋求学校素质教育的办学特色;建设一支具有健康的心理品质、健全的人格、扎实的科学文化基础、较强的创造能力的有特色的师资队伍。 培训课程建构一般分为五大模块:
(1)现代教学理论、教育思想、职业道德修养 (2)现代教学方法、教学模式、名家教学风格 (3)教师教育教学基本技能和能力 (4)现代教育技术 (5)学科最新的基本理论及教改信息。1.优秀教师与新教师结成师徒2.举办短期培训班 3.校际之间的观摩与交流 4.反思性教学 5.课题带动法 6.组织教师研究教材
建设起一支能够根据现代社会发展的需求培养学生,有健康的心理品质,健全人格,具有扎实科学文化基础,创造精神和动手、实践能力强的有特色的师资队伍。校本培训有五种类型:
一是学校教育理念、教育技术的培训;
二是本校特色教育,科研成果的培训;
三是区域民俗文化、历史遗产的培训;
四是学科事业知识、基本技能的培训;
校本课程可以开设哪些?
校本课程包括的内容:综合实践、科技、劳技等。
校本课程,是指学校以国家或地方制订的课程纲要和课程标准为指导,依据学校自身的性质、特点及可利用的***等条件,由学校成员在自愿、自主的基础上,独立或与校内外团体、个人合作研究开发的旨在满足本校学生学习需要的一切形式的课程。
劳动教育校本课程方案?
一,科学构建劳动教育课程体系
二,有效组织多种形式的学校劳动教育实践
三,积极开展力所能及的家庭劳动
四,大力推进社会劳动实践教育
五,加强劳动教育载体和平台建设
六,创设劳动文化传承主阵地
七,建立科学的劳动教育评价体系
小学校本课程有哪些?
所谓校本课程就是把国家的必修课程、省市地方课程以及根据本校***实际开设的课程三类课程进行整合,狭义上的理解为第三类根据本校实际开设的课程,比如如果是离山近的农村可以开发以山为内容的校本课程,体育传统活动“登山”、科学方面的“研究动植物分布”与环境的关系等。总的来说,就是课程开发的主体不同。
到此,以上就是小编对于校本特色的科技活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于校本特色的科技活动的5点解答对大家有用。