大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学科技活动素材的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学科技活动素材的解答，让我们一起看看吧。
推荐几个科学小论文的素材？
1、小鸡为什么吃石子
2、向日葵为什么向阳
3、水蜘蛛为什么可以在水上行走
4、彩虹是怎样形成的
5、蜘蛛吃死物吗
6、飞蛾为什么扑火
7、荧光棒是怎样的原理
8、高温水为什么会使塑料瓶揉缩
科技创新的故事有哪些？
科技创新的故事：
电灯的发明用了78年
在1801年，英国一名化学家Humphry D***y 将铂丝通电发光，从此全世界都在期盼电灯的能够普及使用。
在1874年，加拿大的两名电气技师申请了一项电灯专利；他们向玻璃泡充氦气，用通电的碳杆发光。由于他们没有财力开发这项发明，于是在1875年把专利卖给发明家爱迪生。
在爱迪生买下专利后，不断尝试用各种材料改良灯丝，以提高灯泡的使用寿命。
1879年他以碳丝取代碳杆，灯泡的使用寿命达到了13个小时。这项发明使电灯得以普及。爱迪生的最大发现是使用钨丝代替碳丝。然而这是他用1600多种耐热发光材料逐一试验而得到的结果。意味着他失败了1600多次，但这1600多次的失败，铸就了他的成功。
科学素质和科学精神的事例？
1、布鲁诺继承了哥白尼的科学精神，通过哲学思辨提出宇宙是统一的、无限的等思想，他还提出与哥白尼日心说不同的观点，认为太阳也不是宇宙的中心，宇宙没有中心。布鲁诺不惜献出生命来捍卫科学真理，在科学史上留下壮丽一页。
2、在哥白尼40岁时，他提出了日心说，改变了人类对自然对自身的看法。当时罗马天主教廷认为他的日心说违反《圣经》，哥白尼仍坚信日心说，并认为日心说与其并无矛盾，并经过长年的观察和计算完成他的伟大著作《天体运行论》。
3、苏格拉底的***思想没有被雅典的某些公民和当权人所接受，相反，他的思想被认为搅乱了青年人的头脑，败坏了青年人的道德。最终，苏格拉底被判处***。
4、亚里士多德对经验主义也有一定认识，“但他不承认实验的价值，他认为实验改变了研究的对象。也就是说，希腊时期还没有系统的归纳法。这个时候的科学精神强调的是理性的法则”。亚里士多德“吾爱吾师，吾更爱真理”随后也成为名言。
5、毕达哥拉斯曾应邀参加一位政要的餐会，餐厅地面铺着正方形的大理石地砖，毕达哥拉斯在等餐时发现脚下的砖似乎与“数”有某种关系，于是他拿了画笔，蹲在地板上，选了一块地砖，以它的对角线为边画一个正方形，他发现这个正方形面积恰好等于两块地砖面积之和。他很好奇，于是再以两块地砖拼成的矩形的对角线为边画另一个正方形，他发现这个正方形的面积等于五块地砖的面积。
至此毕达哥拉斯作了大胆的***设：任何直角三角形，其斜边的平方恰好等于另两边平方之和，这就是著名的“毕达哥拉斯定理”，在中国被称为“勾股定理”。
科技类视频素材哪里找？
科技类***素材可以在以下几个方面进行寻找：1.科技相关媒体网站：如科技媒体网站、IT新闻等，这些网站提供大量的科技类***素材。
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总之，科技类***素材可以从多个方面来寻找，并且需要根据自己的需求和要求来进行筛选与选取。
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