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学习不好，想走艺术之路，现在该怎么办？
这个问题，真诚地建议，依然还是学习文化课为主，艺术课尽力而为。
我之前在杭州做考前培训。见过太多因为文化课不好而改走艺术路出头的学生。怎么说呢，，文化课不好的学生，大多数专业课成绩也不太好。一个可能是态度问题，一个可能是心理原因。态度问题就不说了。
心理原因可能是焦虑。因为就算专业课好了，合格证拿到了。一旦回到文化课堂面对文化考试依然考不出好成就。那最后综合的结果依然是专业够分数线了。被文化课拖累了。要么依然上不了大学线。要么只能到三流艺术学校去。。
所以如果为了好大学。。文化课真的是万万不能丢下的
谁说不好~~~ 我就是因为文化课差才走了艺术这条路。。。 兴趣是可以培养的~ 如果你的孩子懂事的话他会好好学的~~ 我现在就不是因为对它有兴趣而画 而是因为要考大学才画的！！ 就算别人都说现在大学生出来没什么用~ 那请你想想~不是大学生那以后不就更没用武之地了？ 他现在还小 你可以利用双休日的时间让他学一学~ 等到以后再加课~
学习艺术什么时候开始都不晚，关键在于坚持，梵高、高更都是成年之后才开始学习艺术，终成为***。曾凡志年幼辍学，后来开始学习艺术，现今已是***级人物。央美的毕业生中更有大把三十岁才毕业的学生，甚至有保安考上央美者，所以，学习艺术不在于早晚，在于坚持。从现在开始，坚持下去，你就会成功！
学习不好的话首先得看自己是否有艺术特长，如果是学美术，今后的发展方向还是挺多的，而且有很多高薪职业，比如去游戏公司做美术，只不过压力比较大，青春饭。还有很多设计类的公司都可以尝试。如果美术不行，还是边学边物色其他工作吧。至于将来会不会搞纯艺术，那就难了，99%以上都没这个实力，量力而行。
学习好坏与艺术兴趣完全是两回事。学习不好的人，不是智商不高，只是对学习的科目没兴趣，所以学起来既不用心，也不动脑，知识自然也就不会入脑了，时间久了，功课就越拉越多，听老师讲课肯定会跟听天书一样，上课也变成了一种灾难。
一般人的学习好坏跟智商无关，只是大脑对某些东西还没有开窍，人要是对一些东西没兴趣，就很难开窍，甚至开窍很慢，这跟家族遗传基因也是分不开的。
而艺术则不同，有的人天生对美的事物很敏感，只要是看到的东西，很快的就能从脑子里刻画出来种种不同的美，而这种感觉创造力与想象灵感跟自身的艺术细胞有直接关联。能用自己的眼睛去看别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。
世界上没有比能从事自己喜爱的专业更令人快乐的事了。
voynich号称最神秘的书，有许多神秘植物图案，科学家破译该书了吗？
19世纪中叶，波兰的书商威尔弗里德·沃尼奇（Wilfrid Voynich）获得了一本名为“世界上最神秘的书”的手稿，这本手稿是15世纪用生动的图片和文本写成的。
因为它是由威尔弗里德·沃尼奇发现的，所以又被称为沃尼奇手稿。沃尼奇的手稿被认为是世界上最重要的密码。几十年来，无数的密码学家对它进行了仔细的研究，但没有人能够成功地破译它。直到最近，自然语言处理专家GregKondrak教授似乎已经打开了用人工智能破译手稿的大门。为了找到编码文本的语言，他们用380种不同的语言教人工智能《世界***宣言》。经过这一训练，人工智能得出了一个非常确定的结论：文章是用编码希伯来语而不是***语写的。密码文本语言的确定推动了对手稿的破译工作。经过长期的无果研究，人工智能获得了成功。不得不感到惊奇真是太不可思议了。事实上，除了伏尼契的手稿，世界上还有许多书还没有被破解。它们统称为“天书”。
小编使用giiso写作机器人，它可以收集写作材料，帮助你找到其他一些尚未破解的魔法书。让我们一起看看。以下是由Giiso编写机器人编写的：约翰·迪，索耶书中的物理学家，发现了索耶书，这是一种神秘的秘密语言，只能证明是他一生中魔法的总结。
他死后，这本书遗失了500年。据了解，这本书的两个版本在1994年出现在英国图书馆，但还没有人能解码它。意大利画家路易吉·塞拉菲尼（Luigi Serafini）所著的《塞拉菲尼》（Serafini）用插图详细描绘了一个奇妙的世界。
书中的语言是用塞拉菲尼自己的秘密语言写的，根本无法破解。秘密语言专家们仍在研究它。奥拉·林达部长在19世纪作为弗里西亚人（荷兰弗里西亚岛或弗里西亚省的土著或居民）有争议的手稿出现，包括历史、神话和宗教主题。
它还描述了母系氏族对古代世界的统治以及亚特兰蒂斯的教义和沉没。《罗洪特书》是一本内容不明的神秘书，共448页。它是以罗洪特命名的，它是哈布斯堡王朝的西部城市，在那里被发现。其来历尚不清楚，内容以200个字母书写，至今尚未破解。
它被认为是世界上最神秘的书。最重要的是，有许多书没有被破解，所以这里没有更多的列表。如果人工智能能够成功地破译沃尼奇的手稿，那么在不久的将来，上述书籍中的秘密也可能出现在世人眼前。
人工智能发展如此之快，也许它会在有生之年等待这一天…想起来仍然很激动！
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