大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于科技创新的特征与趋势的问题,于是小编就整理了2个相关介绍科技创新的特征与趋势的解答,让我们一起看看吧。
创新具有的特性是什么?
创新是对既往的超越,是人类独创力、扩张力和智慧力的一种表现形式。
创新具有智能性、社会性和团队性等主要特征。
扩展资料:
创新对社会发展是极其重要的,它不仅仅是过程,也是一个结果。
创新指的是能利用新思维去改进原有东西,或者创造出新的事物。
而且要能获得好的结果,这才叫创新
现在是一个充满竞争的时代,无论是企业还是企业管理者,只有不断创新,才能在激烈的竞争中立于不败之地。创新是带有氧气的新鲜血液,是组织的灵魂和生命。
1 目的性创新是一种有目的的实践活动。创新的目的性使创新活动必然有自己的价值取向。例如,发明手机的目的是使得人们联络更加方便,发明电脑的目的是提高人们工作的效率,发明电灯泡的目的是在夜晚照亮暗处,发明笔和纸的目的是记录和保存更加清晰。从大的方面来讲,科学家的创新,目的在于发现自然界的奥秘,提高人类认识自然的能力;发明家的创新,目的在于首创前所未有的人工事物,用新的技术方法、新的产品来提高人类改造自然的能力;艺术家的创新,是为了生产新的人文产品,满足社会对精神生活的需要。任何创新活动都有着特定的目的,并需要经过实践活动才能完成。从实质上讲,创新是人类提供物质文明与精神文明的一种新的生产实践活动。
2 新颖性创新必须提供富有新颖性的成果,是解决前人没有解决的问题。人们在判断什么是创新成果时,首先是用新颖性来衡量的。所谓新颖性,简单的理解就是“前所未有”。用新颖性来判断劳动成果是否是创新成果时,要注意它的绝对新颖性和相对新颖性。创新要求人们要敢于积极进取,标新立异,一件创新产品应该具有时代感和新颖感。创新不一定是全新的东西,旧的作品结合新的形式也是创新。某些模仿也是创新。例如,当电灯、电话被首次发明出来,这就是前所未有的,是绝对的新颖性。而电话经过一次次的改进,在上一次的基础上进一步的创新,就应该是相对新颖性。大学生所做的发明、创新,绝大部分是相对新颖性的作品。
3 才智性人每天会产生很多条的创意和灵感,但如果这些创意和灵感没有变成具体的作品,没有具体的产品和事物作为平台体现出来,那么就不能称作创新。***都有创新性的才能与智慧,都有产生创新的机会,但并非***都能做出创新成果。作为一个完整的产品创新,除了需要科技知识,还需要有关方面具体创新者的配合,需要把各相关学科的知识加以综合利用才能产生,而这些就是创新的才智性特征。
4 实践性创新活动是一项实践活动,在整个过程中,产品的构思阶段和制造阶段都显示出含有大量实践性经验的因素。例如,一项新产品产生后,或者能经过市场实践的检验,或者申请专利获得成功,或者得到创新活动的价值取向。
科技创新能力的形成受什么因素影响?
,科技创新能力的形成有赖于如下因素:
一、一种良好的文化环境。例如,有一种尊重知识、尊重人才的社会氛围,有热爱科学的社会风气,有百花齐放、百家争鸣、追求真理、实事求是的学术教养和规范等。
二、一个较强的基础条件。教育是科技之母,在科技创新的基础条件中,最重要的就是教育体系。要发展科技,就要优先发展教育。
三、一种有效的制度支持。国家对自主科技创新的制度支持应是全面而有效的,例如,有有效的项目评估和资金支持体系,有有利于自主创新的******购制度,有明智的产业政策,有合理的知识产权制度,有有利于科技创业的社会融资系统等。
四、一群有素质的人才。国民的“创新素质”包括:创造力意识、创造力人格特征、创造力知识、创造力思维、创造力技能、创造力体能、创造力运用实效等
到此,以上就是小编对于科技创新的特征与趋势的问题就介绍到这了,希望介绍关于科技创新的特征与趋势的2点解答对大家有用。