大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于湘版科技活动教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍湘版科技活动教案的解答，让我们一起看看吧。
湖南美术出版社五年级美术下册教案？
；湘美版五年级下册美术全册教案第1课 家乡美教案 1第2课 逛大街教案 4第3课 聪明的机器人教案 7第4课 欢乐陶吧教案 11第5课 同一幅画教案 13第6课 团扇教案 15第7课 星光灿烂教案 17第8课 大地飞虹教案 18第9课 编花篮教案 20第10课 生命的甘露教案 24第11课 飞天畅想教案 28第12课 我们去旅行教案 31 ......
苏教版小学美术教案—三年级下—湖南美术出版社？
只有这些真实可信的材料，才能表达出内心的真情实感，写出的文章才能有说服力，才能打动人，才能给人以启迪，才能引人入胜、引起共鸣。
（3）要选择典型的材料。选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质，最能说明问题的材料，选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。
有多少教师的教案是自己动手写的而不是照抄现成的？
只有最负责的教师才去写教案，最负责的教师已经不多了，除非老师有足够的时间和精力去研究教学。
窃以为，最好的教案是板书而不是多媒体课件。多媒体课件华而不实，严重分散影响干扰学生的注意力，起不到应有的教学效果。
而板书则能引起学生的注意，让学生跟上老师的思路和节奏。
最好的教案不是写在纸上，而是良好的教学方法。教案写得再好，教师讲不好，不能传授给学生，也白搭。
通过平时的观察和与老师交流得知大部分老师的教案都是自己写的，抄的还是比较少。作为一个教师要把书教好，写好教案是第一要务。要当一名不负责任的老师抄教案是可以应付学生的，要当一名优秀教师新课教案一定是在熟读教材把握教材，参考教参编制而成的，再结合其它相对较成熟的ppt课件将教案加以修改，结合自己学生实际情况，施以因材施教，因人而异的教学方法最后得出符合实际教学情况的科学的教案；复习课教案更要结合"两纲"、"考试说明"和历年高考题加以备课，其备课工作量更大，知识容量也更大，不同内容教法也有别。老师要上好课肯定应自己编写教案而不是抄教案。
刚毕业的教师抄教案很正常，通过抄写，了解教学过程。但是一个老师真的想成长，在有一定教学经验之后，在熟读教材和 了解学生的基础上 ，自己去设计教案，会发现有很大收获。独立思考对教师非常重要。
这个题目你作为一个小编辑，就不应该提出这个很对立的话题，因为你是外行。
老师说，我老婆是高中的物理老师，每天晚上十二点之前很少有睡觉的时候，有时候晚上七点二十要去坐班，十点放学回家就是十点半了，我们家是在学校住的。回家开始做备课，很辛苦的要做到十二点多。你不觉得当老师很辛苦吗？高一的话，一个星期就只能休息一天，到了高二，高三，每月就只能休息两天，这些晚上坐班和其它时间的上课，都不是按国家规定的两倍工资，都是和平时工作一样，没有双工资，每月到手的工资，现在还多了，4300元左右，我老婆还是高级教师职称，大家说说，她们的工资和待遇和辛苦是什么比例?
记得我们办公室的教过一轮以后的老师，大多都是自己手写并设计教案，而且每次都是说这是最后一次写教案了，呵呵，其实内容丰富，数数页数也不比教辅的规范格式下写的少，而且比外边买的各种教辅要实用多啦。另外，写教案前总会先把学生应该完成的练习册做完，分解一下难题知识点。当然，年轻的老师一般会向老教师讨教参阅教案，并积极听师傅的课，进步会很大的。
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