科学科技活动教案,科学科技活动教案中班

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科学科技活动教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍科学科技活动教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 观察类科学教育活动教案？
2. 科学泡泡的形成教案？
3. 五彩烟花科学实验教案？
4. 中班科学我该怎么做教案？

观察类科学教育活动教案？

活动名称：植物生长观察

适用年级：小学3-4年级

活动目标：

1. 让学生了解植物的生长过程和特点，培养观察和记录能力。

2. 培养学生的探究精神和团队合作能力。

3. 提高学生对环境保护的认识。

活动准备：

1. 预先准备好一些种子，如豆类、小麦等。

2. 准备一些土壤，花盆或种植盒，以及园艺工具。

3. 准备一些笔记本，让学生记录观察结果。

科学泡泡的形成教案？

　　活动意图：　　发展幼儿科学学习的核心激发探究兴趣。　　游戏目标：　　1.用不同形状工具吹泡泡，泡泡都是圆形的。　　2.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。　　4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。　　5.激发幼儿对科学活动的兴趣。　　材料准备：　　洗衣粉、洗洁精、洗手液、洗发水、装有温水的容器、有标记吸管若干、纸巾、湿巾若干。　　游戏玩法：　　一、故事《小熊吹泡泡》　　想出帮助小熊的办法。　　二、制作泡泡水　　1.在水里加洗衣粉、洗洁精、洗手液、洗发水或者肥皂，这样就做好了。　　2.用不同工具吹泡泡？　　三、吹呀、吹泡泡　　出示工具：正方形、三角形、长方形、心形、花形等工具，用各种不同形状工具吹泡泡、探索泡泡形状。　　小结：无论什么形状的工具吹出来的泡泡都是圆的。　　四、结束游戏　　音乐律动“吹泡泡”　　活动反思：　　本次科学小游戏适合各年龄幼儿心理特点，幼儿科学学习的核心是激发幼儿好奇心和求知欲，体验探究过程，发展初步的探究能力。活动过程中，针对能力不同的幼儿提出不同的问题，因材施教，引导幼儿逐步探索其中的奥秘，自然而然地学习科学、从而促进每个幼儿的发展。

五彩烟花科学实验教案？

活动目标

1、感受烟花的美感特点，初步了解色彩、线条的表达方法。

2、尝试用多种材料表现烟花的色彩和形象，感受并发现不同材料和工具表现出来的不同美感特征。

3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

4、培养幼儿的欣赏能力。

活动过程

中班科学我该怎么做教案？

目标，中班课程，我该怎么办？，让孩子孩子们掌握住，遇到一件事情如何来做？，并且掌握方法和步骤

授课内容，老师，可以把同学们遇到一件事情，如何来做的方法和方式？列成条目写在黑板上或者出在板报上让孩子们熟悉熟知，并注意在这项活动中所要注意的问题

在活动总结中，对于好的孩子给予大红花的表扬

到此，以上就是小编对于科学科技活动教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于科学科技活动教案的4点解答对大家有用。