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目前我国在初中阶段开设“科学”课程的有些什么地方？
上海师大编写的初中《理科》教材于1991年9月开始在上海闵行区的几所学校进行试验，随后又扩大到普陀等区（到2002年止）；浙江省于1991年9月小范围试验，1993至2001年在全省范围内实施初中综合科学课程试验（浙教版《自然科学》，余自强主编）。21世纪初，教育部组织编写了我国第一个初中综合科学课程的课程标准。编写了四本教材，全国小范围试点。2002年秋，上海师大等编写的初中《科学》教材出版，在上海黄浦区等学校进行试验；2004年9月，浙江在全省范围内推广初中科学课程至今（浙教版《科学》). 其间，不同地区的科学课程的命运也各不相同。深圳市南山区及其他区的少部分学校于2001年9月开始实验，如今又开始在广东省积极倡导全面推行初中科学课程；河南省6个地市于2002年9月开始实验，但经过几年的实验，却先后都停了；武汉市于2004年9月开设初中科学课程，几年来，在老师、学生、家长中，要求停开的呼声不断。保定八一初中蓝思班和科技班区别？
区别在于他俩的入学方式不同，重视程度不同，师资力量不同，培养方式不同，教学方式不同的。
蓝思班：1.培养目标：旨在培养具有国际视野、国际交往能力、跨文化交流能力、主动发展、创新意识、批判精神的世界公民。2.招生对象：有一定英语语言基础，并希望成为国际化人才的学生。
班的属于特长班的，师资力量不强，但是老师是有一定实力的。
区别在于教育方式不同，根据特长和爱好招生，′蓝思班主要是文科为主，培养文才人员为主，比如翻译外交官等，科技班以物理数学等理科为主，以理论和实践相结合，可在实验室进行实际操作，比如培养科技研究人员。
初中科技班是什么？
初中科技班是培养科技创新人才为目的的特色班。是为了培养学生的创新能力和科研能力而设立的,学生需要参加各种科研项目和比赛,课程设置也更加注重培养学生的科研能力,所以初中科技创新班意思是以提升创新素养、培养科技创新人才为目的的特色班。
初中科技特长生包括哪些项目？
初中科技特长生包括以下项目：
1. 青少年科技创新大赛(论文、发明、技术创新、初中组VB程序设计) 。
2. 机器人设计制作(VEX、VEXIO、 Robor***e、FLL) 。
3. 三模一电(航空航天模型、航海模型、车辆模型和无线电)。
5. 天文观测(天文摄影评比、天文观测论文评比)。
6. 生物环保(环保、信息学、化学与环境、地球与空间科学、生物工程)。
以上就是科技特长生的招生类目，希望对您有所帮助。
初中科技特长生包括很多项目。
1. 具体包括程序设计、机器人、[_a***_]制作、网络安全与管理、集成电路制作等多个方向；2. 初中科技特长生比普通学生更深入地学习了这些科技项目，而且拥有更多的实践经验和展示机会；3. 除了学习具体的科技项目，初中科技特长生还需要积极参与相关竞赛并取得优异成绩，以便在升学和求职方面有更多优势。
初中科学有哪些科目？
初中科学通常包括以下几个科目：
1. 生物学：研究生命现象和生命体的结构、功能、发育、遗传和进化等方面的知识。
2. 化学：研究物质的性质、结构、组成、变化和应用等方面的知识。
3. 物理学：研究物质的运动、能量、力和物理现象等方面的知识。
4. 地学：研究地球的形态、构造、物质和能量等方面的知识，包括地质学、气象学、海洋学和天文学等。
此外，初中阶段还可能学习一些跨学科的科学知识，例如科学史、科学方法论、科学***等，帮助学生了解科学的本质和科学研究的过程。
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