大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于参加科技活动的感悟的问题，于是小编就整理了3个相关介绍参加科技活动的感悟的解答，让我们一起看看吧。
教师如何引导幼儿在做的过程中，感受科学探究的过程和方法？
1.引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。
2.为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。
3.提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。
4.通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
5.引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。
6.从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。
7.在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。
这个问题，不同的专家，目前尚有不同的建议。如何感受探究的过程和方法。这个问题比较笼统。我们仔细研读纲要，就能清楚，其实幼儿教育是兴趣培养的教育。而注重过程和方法的科学过程，相对而言，更侧重知识内容的传递。
就幼儿阶段的科学教育而言，一是完整的课程（知识）体系。二是要能让幼儿积累经验，进而能够模仿，重复，延伸。如果一定要说感受过程和方法，那就需要你对课程过程进行分解，在每个关键点上，进行一定的强化。但这在日常教学中，很多老师是不容易做到的。
科学技术给我们生活带来了哪些便利？
让我们生活更高效，更充实，比如手机能学到很多知识，可以听音乐，学习，看电影，什么都能看到，可以交朋友，视频，聊天，手机转账，缴费，能手机上赚钱，一个手机在手，无所不能，让一个人生活的我，有了手机的陪伴，不会那么孤单，寂寞，一样感受生活的美好，这只是一点，网上购物，快捷方便，科学技术引领未来，给我们更舒适，更美好的生活
四大发明你的感想是什么？
四大发明是古代人民智慧的结晶。它们为我们现在的科学发展奠定了基础。作为一名中国人，我深深的感受到了古代人民非常聪明，我们中国人并不是最弱的，我们也有实力!我们要努力学习，今后对祖国的发展做出一份贡献，让我们伟大的祖国更加繁荣，更加发达！
四***明是古代人民智慧的结晶。它们为我们现在的科学发展奠定了基础。作为一名中国人，我深深的感受到了古代人民非常聪明，我们中国人并不是最弱的，我们也有实力!我们要努力学习，今后对祖国的发展做出一份贡献，让我们伟大的祖国更加繁荣，更加发达！ ========================== 指南针、造纸术、印刷术和火药四***明是中国古代最辉煌的技术成就,对于促进各国人民之间的文化交流与贸易往来,推动知识的迅速传播与增加 ,促进世界的文明和进步都产生了极其深远的影响,是中国人民对世界科学技术发展作出的巨大贡献.除四***明以外,中国古代在技术领域的其他方面也取得了令人瞩目的成就,其中不少也曾产生过世界性的影响,如：机械技术、冶金技术、制瓷技术、纺织和造船技术、水利建筑技术等,总之,中国古代在技术领域取得了许多闻名世界的成就,为人类作出了重大的贡献,在世界科技史上留下了极其辉煌的一页. 四***明[1]在人类文明史上的重要地位,是中国成为文明古国的标志之一.5世纪后的千余年里,欧洲处在封建社会之中.在这个漫长的时期里,中国的科学技术一直在向前发展.到了十五、六世纪,由于欧洲摆脱天主教控制以及自由主义的诞生,使欧洲思想和学术界彻底解放,欧洲的近代自然科学才得以诞生,突飞猛进,超越中国,领先于世界.从此,中国的科学发展就一直落后于西方国家.以至于最后,西方列强利用中国发明的指南针,火药,直接打到了中国.在清朝,强迫中国割地赔款,使中国成为了一个半殖民地半封建的国家. 中国人都知四***明,因此而津津乐道.但是,千百年已经过去,国人是否还有其他什么值得夸耀的***明呢?与此同时,在世界各地,改变人类历史的***明却层出不穷,不计其数.例如：蒸汽机,电力,电灯,电脑,汽车,飞机,互联网,等等.尤其是美国人和欧洲人改变世界的***明真是数不胜数,大家是否看到他们因为自己国家的***明而沾沾自喜,乐此不疲得到处宣扬呢?他们的***明是不是也是同样的屈指可数,就这四个呢?了解自己国家过去的光辉历史,固然重要,但是死抱着过去,就会导致裹足不前,故步自封,自我麻痹.中国人的***明不应该只有这四个,应该随着历史发展,不断增加才对.所以四***明的正确称呼应该是四大古发明.
到此，以上就是小编对于参加科技活动的感悟的问题就介绍到这了，希望介绍关于参加科技活动的感悟的3点解答对大家有用。
