大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生科技活动相关事迹的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学生科技活动相关事迹的解答，让我们一起看看吧。
- 关于科学的反面事例？
- 学校买来一批图书，其中科技书比故事书多400本，科技书的本书是故事书的3倍.科技书有多少本?(用方程解？
- 关于科技的正面功能和反面效应并存的事例有哪些？
- 屠呦呦获重大突破，带给我们怎样的启发？
关于科学的反面事例？
15、16世纪的欧洲，正是封建社会向资本主义社会转变的关键时期。长期以来，为了巩固封建统治的秩序，神权统治的欧洲，用神学代替了科学，用野蛮代替了自由。神学家们荒诞地宣称，宇宙是一个充满“各种等级的天使和一个套着一个的水晶球”，而静止不动的地球就居于这些水晶球的中心。
他们推崇古希腊天文学家托勒玫的“地球是宇宙中心”的学说，因为在神学家看来，太阳是围绕地球运转的，因为上帝创造太阳的目的，就是要照亮地球，施恩于人类。这是永恒不变、颠扑不破的真理。
学校买来一批图书，其中科技书比故事书多400本，科技书的本书是故事书的3倍.科技书有多少本?(用方程解？
解；设故事书x本，科技书3x本，3x-x-=400，（3-1）x=400，2x=400，2x÷2=400÷2，x=200，科技书：200×3=600（本）．答：科技书600本．
关于科技的正面功能和反面效应并存的事例有哪些？
科技是一把双刃剑，可用于人类进步也可毁灭文明。比如核能的利用、比如卫星技术...但是人类文明的进步依靠科学技术的发展，相信智慧、和平的人类会永远主导时代的进步，让客户更好地为人类、地球、未来、乃至更高宇宙文明服务。
科技的下面功能和反而效应并存的事例太多了，这里简单的列举一些，参考一下吧。
无线通信的手机，让人可以无处不在的联系到自己要联系的人，但是无线电波的伤害就很大的，特别是一代通信，让很多人成为脑受伤的患者。
OLED屏相对于LCD屏显示更清晰，感官也会更好，但是对于眼睛的伤害也更大了，相对于LCD屏来说，它更伤害眼睛，让人的眼力下降，造成眼睛干。
智能摄像头越来越清晰了，可以把人的一行一动都拍清楚，所以它被用到了违章拍照方面，造成广大司机交起罚款没有一个高兴的，并且罚款也是天文数字。
科技的进步，让家电的耗电量在下降，所以人们更乐意在夏天享受空调，这样造成人们的身体健康下降，造成的伤害也是很大的，不乐于运动了，变的更加的懒惰，健康受到影响。
以上就是一些，这个方面太多了，因为科技的进步，其实都是有它不利的一面的，没有什么东西是总有益的。
屠呦呦获重大突破，带给我们怎样的启发？
中国科学界只需要论文，学历，文凭！没有学历，文凭这些人被称之谓民科，这些更不可能提出质疑了被称之谓无知，所以中国永远出不了爱迪生，爱因斯坦，乔布斯，特斯拉，比尔盖次了，因为我们欣赏的高考状元们，高文凭，高学历
自屠呦呦成功提取抗疟药青蒿素的四十多年来，这款药物已经拯救了全球数百万人的生命。这一药物使，赞比亚偏远村庄疟疾的死亡率下降达96% 。
合效（结论）：针对近年来青蒿素在全球部分地区出现的“抗药性”难题，屠呦呦及其团队经过多年攻坚，在“抗疟机理研究”“抗药性成因”“调整治疗手段”等方面取得新突破，于近期提出应对“青蒿素抗药性”难题的切实可行治疗方案，并在“青蒿素治疗红斑狼疮等适应症”“传统中医药科研论著走出去”等方面取得新进展，获得世界卫生组织和国内外权威专家的高度认可。（新华社） [图片]
数理机制：（药效周期理论及适应耐药周期理论的应用）：经过长期研究，屠呦呦团队终于迎来了让青蒿素焕发第二春的研究成果。他们发现，核心问题是青蒿素的半衰期（药物在生物体内浓度下降一半所需时间）很短，仅1到2个小时。ACT疗程为三天，青蒿素真正高效的杀虫时间只有4-8小时，甚至更短。因此耐药疟原虫株能充分利用青蒿素半衰期短的特性，改变生活周期或暂时进入休眠状态，以规避青蒿素的有效杀虫期。（核心问题，疟原虫株休眠周期的增长，从而避免药物的伤害。）
解决方案：针对这一问题，屠呦呦团队此番从“抗疟机理研究”“抗药性成因”“调整治疗手段”等方面获得突破，提出新的针对性治疗方案：一是适当延长用药时间，从3天增至5或7天；二是更换ACT疗法中已产生抗药性的***药物，对有抗药性的疟疾获得了与过去不同的明显疗效。 [图片]
扩展应用：这一突破对其他耐药性研究有示范意义： 利用生物对药性的周期反应，可以通过调整组合产品改变药效周期来实现对病原体的有效灭除。通过调整该成果也具有某种示范意义。当前，病原微生物的抗药性已成为医学[_a***_]的重点难题。屠呦呦团队的研究成果再次证明，***用多种（***）药物轮替的办法，是解决病原微生物耐药性的重要途径。
问题1：疟原虫株休眠周期的增长，从而避免药物的伤害。从《易经》来看的核心机制是什么？
问题2：如何学习疟原虫适应危险的能力，在对自己有害的环境下，我们如何调整身心。
问题3：复杂问题背后的简单逻辑是什么？如何找到这个简单的逻辑，哲学给了我们什么？
陈守一 2019年6月17日
到此，以上就是小编对于学生科技活动相关事迹的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生科技活动相关事迹的4点解答对大家有用。
