大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于豪文学校科技活动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍豪文学校科技活动的解答，让我们一起看看吧。
如何评价杨振宁先生在国科大现场交流中与年轻研究生的讨论？
杨先生在国人面前经常会得到一些微词，但这不影响他在科学领域的能力，应该相信他的话。基础科学发展到今天已处在瓶颈期，很多科学研究人员在做无谓的努力，因为现代缺少爱因斯坦那样的先展性***，很多的***设可能就是一个错误，你再努力可能得到的就是一个错误的结果，即浪费了国家的***又浪费了自己的有限生命。
对于杨老与大撞的物理高深话题，
不是我们这些门外汉所能评说的！
我浅认为，如果国家科研高所执着进行大撞试验。那一定有其合理性和前沿研发效益性。
杨老对大撞研究，并非否定。而是用深知提出一些延迟施行的建议！
我觉得，如果国力资金承受能力，比较轻松承接，不妨一试！
就象建航母，当时旧改辽宁舰是，不也因为耗费很大而承受很多批评吗。
结果，现在看前史，一切花费都是值得的。因为我们由此掌握了建航母的大批技术要领，为我们如今建国一国二乃至国三航母，奠定了巨大的技术积累！
我认为，现在讨论大撞的前途，与航母一个道理！
研究生可能难以接受杨振宁的观点。然而在资深科研人员看来，杨先生的思维逻辑与结论都是极其合理的，包含了老先生一生宝贵的科研智慧，是值得认真对待的。要让年轻的研究生理解杨先生的话可能还需要45分钟的演讲，这里不再赘述。
杨先生不会错。一味提高能级对撞，显得很莽撞，实验物理亟待理论的发展和指引，若提不出新的理论或猜想，实验如同瞎子摸象，浪费投资是必然的。作为发达国家日本的做法值得借鉴，他们从不搞大型设备，但诺奖常有。
感谢邀请，极赞成杨振宁先生的讲话。实事求是向年轻人讲清目前基础科研的困难和方向。基础研究最忌急功近利。认真学习，潜心研究，一辈子不出成果，无名无利。是目前基础研究的常态。人类需要科学，基础科学，是根本。没有科学不行，希望更多的年轻人投入基础科学，但现实是，很多基础科学已经徘徊了几十年，比如数学研究已经徘徊了150多年。想有所突破难上加难，要有足够的思想准备。基础科学最主要的现实意义，其实是继承保留人类科学的优秀研究和发现，传给后人。有所发现，有所突破，毕竟是及少数人。想在基础科学上名利双收，几乎是不可能的。基础科学核心就是传承和创新。名利是基础科学研究者的大忌！杨先生给青年研究生浇了瓢凉水。希望年轻人保持清醒的头脑，认清基础科学的现状，任务和方向。😊🌷🌷🌷
高中理科语文如何得高分？
可以从一些小细节入手，比如作文第一写字一定要漂漂亮亮的，工工整整的，第二内容要丰富多彩，多用素材，素材一定要用时事新闻，这样才可以比较吸引老师眼求，第三要用小分论点，这样可以使文章增添色彩。
理科生要想学好语文并且得高分要从三个方面来突破。
首先要锻炼自己扩大视野对标中外优秀文化特别是汉语的古文言文所提倡的儒家的仁义理智信等我国历朝历代比如唐宋八大家、宋明理学、明清小说等名编中古语义与今天白话文之间出神入化的理解、深入阐述以及发散思维的能力，锻炼自己悟透西方文艺复兴以来浩如星海的优秀文化作品比如重点的英国莎士比亚、俄国普希金、法国卢梭等传播著名一首诗已经概括了的“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”等等西方人民追求的自由民主精神的各国思想家、文学家等等著名人物的各种言论的用各种高明方法表达的能力。
第二个是具备上述悟透能力后重点对照课本中各名编中重点词句防备高考时考题中的偷梁换柱使自己在试卷上阴沟里翻了船。
最后多关注时事和网络上争论得特别激烈的的各种话题并且在老师的指导下适当撰文参加这些争论多多锻炼自己的理解表达能力以便为自己在高考作文上放手一搏，用自己养兵千日用兵一时的豪文傲笑高考语文成绩榜！
到此，以上就是小编对于豪文学校科技活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于豪文学校科技活动的2点解答对大家有用。
