大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科技指引未来教育消费趋势的问题，于是小编就整理了3个相关介绍科技指引未来教育消费趋势的解答，让我们一起看看吧。
为什么说教育是一种投资？
感谢悟空问答邀请回答！
说起投资，人们津津乐道的是银行里的理财投资、证券公司里的股票投资、房地产投资、黄金白银的投资、名画古董的投资等等，有足够的闲钱，人们还是乐于做以上的投资，以换取一定的收益。很少人热衷把教育当做投资来谈论，相反更多的是抱怨生活压力那么大，单一个孩子基本的生活费用和高昂的教育费用，都把很多家庭压垮，哪来的雅兴谈论教育是投资？因此就算教育是有回报的投资，人们短期内没有深刻的感受。殊不知教育却是一种最好的投资！
很多人会情不自禁地发问，教育到底是消费还是投资？教育是亏本的投资还是能盈利的投资？我可以明确的回答教育是消费型的高回报的投资。
农民播下种子，精心浇水、施肥、除虫害，就是农民付出投资的过程，当农民收获粮食瓜果，拿到市场卖掉换取金钱时就是投资的回报。一个人从出生开始什么都不会，经过多年勤学苦练，而成为一名舞蹈家、演讲家、创作者、设计师、奥运冠军等等，为自己和社会创造了价值，这就是投资的最高回报。
一个人通过良好的教育获得好的文凭、好的技能、好的口才、好的文笔、好的品质，在社会各行各业中能够发挥重要作用，同时获得优厚待遇是天经地义的。知识改变命运，学习创造未来！成千上万的莘莘学子通过漫长的努力学习、刻苦专研，最终改变了自己的命运，改变了家庭的命运，改变了民族的命运，难道这不是一种价值投资吗？
我们国家当今在飞速发展，科技领域、军事领域的成果层出不穷，人工智能、北斗、航母、磁悬浮列车、无人飞机等等，哪一个成果不是通过教育型人才创造的？哪一项发明
@西瓜新手村
古往今来，多少文人墨客、有识之士亦曾读万卷书，行万里路！为了知识，为了求学，为了改变命运，为了攀登科学高峰的梦想，无数学子竞折腰！教育前有古人，后有来者！教育是一种力量！教育是一种投资、是一种长期投资、是一种高回报的投资！
@微头条
@悟空问答
@进击课堂
@微头条
投资才是理性的，消费总是感性。
人们一定会理性的看待教育，所以教育是一种投资行为。我们期待它有一个好的结果，却又不得不面对它的风险随时出现。做好充分的准备去止盈或者止损操作，周而复始乐此不疲。
教培行业未来5年发展趋势？
趋势一 ：在未来几乎不存在能够用单一品类定义的教育企业。
从成本角度来看，扩科是解决公司规模化小，降低边际成本的一项选择。
从盈利角度来看，随着头部企业占据市场大部分流量份额后，流量成本也会促使企业为现有流量的扩展来开发更多的消费场景。教育公司从单学科拓展到多学科，可以实现自有流量转接，二次变现提升利润率和营收。
趋势二：在线教育创业的门槛越来越高，且会持续高下去。
趋势三：要对互联网巨头保持警惕，后发依然可以制人
教培行业未来五年发展趋势是面向提高职业技能方向发展。众所周知，我国目前老龄化越来越严重，预计2030年以后，将全面进入老龄化社会。届时我国社会抚养比日渐加大，劳动力日渐不足。所以必须从现在开始，加大年轻人职业技能培养，以适应未来老龄化社会劳动力的缺失
教育行业未来十年发展方向如何，移动互联网如何渗透教育行业？
未来十年，互联网+教育，将会是互联网与教育深度融合的新时代，具体发展到什么程度，难以想象。就目前的互联网发展速度来看，应用于教育的软件更迭之快，已经让一线的老师目不暇接了。最大的体会是一个软件还没有运用熟练，新的软件就开始在学习中了。这是科技发展的兴盛时期，是互联网+教育融合的第三个时期，是大势所趋，应该积极响应。
为什么说现在是互联网+教育的第三个时期？纵观应用于教育的技术革新，我们不难发现，早期80年代我们上学那会，老师一手拿粉笔，一手拿小黑板，能有张挂图，就算是很精心准备的一堂新颖的课了。后来到了90年代渐渐有了投影仪，有了挂布式的白板，这个设备还不是班班通，上课前老师要提前大包小包的安装此设备，调试好了，还要在透明塑料纸上用水笔写好内容，一张张投影放大，很不便携，不常用。这应该算是最早期的技术应用于教育的实例了。这还不算是真正意义上的互联网技术。
直到后来电脑开始普及，ppt等办公软件运用于教育教学，让课堂变得有声有色，不再单调。电脑、白板、投影仪等三位一体机实现班班通，这样的教学大概进行了10年左右。但这是单向的输出式教育。直到互联网发展的迅猛，交互式白板软件的开发适用，才算是真正意义上的互联网+教育。
比如最初的普罗米修斯、希沃软件，走在了教育行业的前列，云端第一次进入人们视野，学生可以上台来演示，指尖可以随时在白板[_a***_]上做批注，课堂有了互动，提升了师生交互的效率，实现了教与学的互动。
如今翻转课堂的兴起，国际上可汗学院的教学模式得到了广泛的赞誉，真正的网络时代来临了，带给教育的冲击，是必然的，未来的教育会更开放，受众面会更广。教学助手、优学派、电子书包……在课堂的终端平板，已经在我们的课堂上应用了。手机，电脑，纳米黑板的三位一体硬件升级，更为此刻互联网+教育的模式提供设备支持。
教师的一切教学活动都在云端形成数据，从课前导学，开始授课，课后检测，在大数据的汇集中，将测评出教师的教学特点，能准确的为教师职业发展进行规划，并进一步修正教学过程中不佳的环节，为教师的教学水平发展提供数据化的支持和帮助。
对于学生未来的发展将是前所未有的挑战，教育的两极分化有可能会变大，有可能会缩小。经济发达地区，设备先进的地区，在互联网***的共享能够实现的前提下，越是自律的孩子越能在这个时代走向人生的巅峰，反之懒惰的、学习习惯不好的孩子则表现平平。这可能是加大两极分化的一个因素。当然经济落后地区，只要有网络，互联网优质***实现共享，让***都能充分享有受教育的权力，对于想要改变命运的这部分地区的孩子来说，是缩小教育不公平化带来的差距的一件幸事。
未来学生在互联网的学习活动也将在教育云端形成数据，对于人才的选拔、按兴趣选择专业、报考专长的院校、未来就业、性格取向、婚恋指导、人生规划……都将会有一定的指导意义。
我想这就是未来互联网+教育，深度融合后对于教师和学生的改变，是机遇也是挑战。我们该顺势而发，考虑如何将互联网更好的运用于课堂教学。当然我也并非唯技术论，毕竟线上教育替代不了线下的教学活动。
到此，以上就是小编对于科技指引未来教育消费趋势的问题就介绍到这了，希望介绍关于科技指引未来教育消费趋势的3点解答对大家有用。
