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幼儿园小班科学优秀教案《好玩的气球》含反思
幼儿园小班科学优秀教案《好玩的气球》含反思 篇1 活动目标： 探索气球的多种玩法，培养创造力。 通过节奏模仿活动，培养节奏感。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动准备： 没充气的气球，充足气的气球。 内装小铃的彩色气球若干。
在踩气球时幼儿更是高兴的不得了，一个劲的踩别的小朋友的气球，生怕别人会踩到自己的气球，培养了幼儿如何保护自己的意识和能力，感受到了游戏的快乐。同时使幼儿的体脑共同参与了活动，既使幼儿体验到了轻松，愉快的感受也有利于其身心健康和智力的发展。
吹气球幼儿人手一只气球，将自己的气球吹鼓起来，并两两合作将气球嘴扎紧。
幼儿园小班科学《好玩的球》教案1 活动目标：探索并感知球的基本特征。了解球的种类，体验玩球的乐趣。通过动手制作球，激发幼儿的探索欲望。活动准备：各种各样的球：如：篮球、足球、乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等。装有水和吹起来的气球若干。
以下是我帮大家整理的小班简单户外活动《好玩的球》教案，希望能够帮助到大家。 小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
请幼儿找一种材料，做一个跳得最高的球。 教学反思： 通过这节活动《好玩的球》，幼儿们都能体验到一起玩球的乐趣。在开始部分幼儿们做运动的过程中，幼儿们兴趣都很高。 在选择喜欢的材料来玩球时，幼儿们积极性非常高。
小班手工特色活动***怎么安排
活动小结、作品展示师：“我们把冰激凌带给娃娃家的娃娃和他们吃吧！” 小班手工活动方案篇5 活动目标： 尝试通过纸杯变形、涂色，制作出纸杯花。 探索不同的分割方式，并运用对比色进行均匀涂色。 体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。
出示小房子、小树延伸活动，引导幼儿以后也可以来试着做—做其他的物品。 有创意的小班手工活动方案 活动目标： 学习运用橡皮泥卷的技能。 尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，捏的花卷就越大。 说说我的“花卷”最漂亮，体验泥工活动带来的成功和快乐。
小班手工特色活动***篇一 教学目标 （一）学习折，剪，粘，拼等技能，通过 折纸 ，剪纸等手工制作活动，培养孩子创造能力， 想象力 ， 逻辑思维 能力。 （二）激发孩子的学习兴趣，在活动中培养孩子良好的卫生习惯。 （三）要求孩子掌握一些手工课中的符号 （四）上课认真倾听老师的讲解示范，按规定不能乱动桌上的物品。
幼儿喜爱的小班科学主题活动方案
区域设置和日常活动组织晨间体育活动时，提供圆形的东西给幼儿滚动。 在美工区提供大小不一的圆形图片，让幼儿画圆，并涂上自己喜欢的颜色。 在科学区提供各种形状的图片让幼儿给图形找家，学习图形的分类。 与家长沟通***请家长做有心人，平时引导幼儿观察生活中还有什么东西是圆形的。
小拉手可以是线也可以是其他方便幼儿拉开的物品。 最重要的是在制作时一定要把“拉手”缝或粘贴结实，以防幼儿拉扯下来误食产生危险。 硬纸板可以用衬衫的衬板或是鞋盒等较硬的纸板。 玩的时候也要时刻注意，不要让幼儿把盒子里的物品放在嘴里，以免产生危险。
遇见天边五颜六色的彩虹，它身上有几种颜色是三只兔子喜欢的？这三种颜色是什么？（三种，紫色、橙色、红色）。 给彩虹姐姐盖房子。兔子们要用自己喜欢的颜色的砖头来盖房子，请小朋友们给三只兔子送砖头，放在它们的背篓里。
孩子们可以学习动物的居住环境和数量；在美术活动中，孩子们可以创作动物形象，表达对动物的喜爱；在音乐活动中，孩子们可以欣赏和创作与动物相关的歌曲，感受动物的活力。我们鼓励家长与孩子共同参与主题活动，收集动物相关的资料，丰富孩子的知识和经验。
幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 知道水果、蔬菜等都有种子。 对***产生探索兴趣，发展幼儿的观察力和语言表达能力。 萌发对科学、对大自然的兴趣。 活动准备： 准备苹果、香蕉、橘子、西瓜、南瓜、西红柿、葡萄等水果。 幼儿每人一份操作纸，各种***若干 视频转换仪。
