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“青少年科技创新大赛”活动方案
本届青少年科技创新大赛活动分为青少年和教师两个板块。青少年板块由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展；教师板块的内容包括教师科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展等。（具体内容到德育办公室曹衍葵处详见大赛规则。
为了培养青少年的创新精神和实践能力，提高科技素质，展示研究性学习成果和科技活动开展情况，自由小学决定于2013年9月29日正式启动第六届青少年科技创新大赛。大赛设立领导组，负责活动的组织和评选。大赛分为青少年和教师两个板块，包括竞赛活动、展示活动和成果评选。
全国青少年科技创新大赛是一个丰富多彩的活动，主要分为青少年和科技辅导员两个方向进行。这两个板块分别承载着不同的活动内容，旨在激发创新精神和实践能力。竞赛活动是大赛的核心部分，分为青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科教创新成果竞赛。
京北青少年科技创新大赛，作为面向在校中小学生的综合性科技竞赛，已持续三十年，以其规模、层次、示范性和导向性，成为全国最权威的青少年科技教育活动之一。
最新学校科技节活动方案范文
1、活动主题 放飞科技梦想，成就美好未来活动口号 科学在身边，创新在行动活动领导小组 - 组长：z - 副组长：z - 组员：zz 活动对象 初初二年级全体师生 活动时间 20xx年4月20日至20xx年5月20日 活动内容及安排 启动式：介绍活动安排，启动科技节。
2、一）校级活动 活动包括科技知识讲座、科技中队观摩、变废为宝等，目的在于普及科技知识，增强学生创新意识。（二）班级活动 各班需完成科技创新黑板报、科技活动方案、创新设计、金点子、垃圾变宝等任务，结合校内***，深化科技教育。总结表彰 闭幕式上，表彰积极分子，观看科技节花絮，鼓励学生参与。
3、活动准备：学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。活动内容：（一）科技手抄报比赛。（二）科技小制作比赛。（三）中队科技黑板报评比。活动时间：第6周~~第8周。具体安排：详见各项比赛方案。
2022年学校科普活动方案
1、前期准备 a. 制作横幅：“万众创新，拥抱智慧生活”——2022年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。b. 张贴科普与环保低碳资料于学校橱窗。c. 记录活动全过程的摄影。 具体活动安排 a. 升旗仪式暨活动启动仪式：21日周一升旗仪式上，由学生主持并进行“低碳，我们在行动”的国旗下讲话。
2、年学校科普活动方案1 市 教育 局于5月份开展第_届科普宣传周活动。我校认真按照要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动，促进科学知识进校园。
3、- 开展青少年科普活动，如参观青少年科技教育基地、科普教育基地等。- 开展科普日宣传活动，如悬挂科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传品等。方案4： 活动时间：20__年9月14日至20日。 活动主题：“保护生态环境，建设美丽__”。
4、横幅标题制作：“万众创新拥抱智慧生活”――__年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。 布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。 相关活动摄影。 （二）具体活动 升旗仪式做“科普日”活动启动仪式 利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。
科技进校园活动方案
科技进校园活动方案1 主题 用创新点缀人生让科技融入理想 宗旨 班班参加，***参与。让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展。挖掘学生的潜能，激发学生科学学习的欲望，为学生科学素养的发展提供机会，让学生学科学、用科学、爱科学。
- 举行开幕式，宣读倡议书，校长讲话。- 营造校园氛围，通过各种媒体宣传科普知识。第二阶段：活动实施（10月至4月）- 开展科普知识竞赛、绘画比赛、讲故事比赛、观看科技电影、制作手抄报和小制作比赛等。第三阶段：评比总结（5月）- 举办科技节，表彰个人和团体。- 展示板报，举办闭幕式。
科普进校园活动方案1 随着科学技术的进一步发展，我国“神舟”系列航天技术的不断[_a***_]，全国上下掀起了“学科学、爱科学、用科学”的***，学生求知科学知识的欲望更加强烈。同时，课程改革中，也明确要“教给学生科学知识，树立科学意识，要有科学创新精神”。
“科技知识进校园”活动在第15周至16周于本部勤业楼1楼与公园路1楼大厅进行科普知识图片展示。科普知识宣传手抄报与电子报评比活动要求参赛作品以剿灭v类水、环境保护、科普宣传为主题，于6月8日前上交。发明创新专题讲座预定在9月份瑞安市第33届科技创新大赛前进行。
利用自然课、生活与劳动课、兴趣小组、社团活动、校班会课等时间，每周进行一个主题活动。
校园科技节的活动方案
活动面向1至6年级学生。活动内容安排 11月10日举行升旗仪式，主题为“科技炫亮校园，绿色放飞梦想”。 按年级组织科技活动：二年级：科技手工小制作，要求利用废旧材料和科学知识原理，创作生活实用作品。四年级：科技小报创作（手抄报），搜集科学小常识和故事，自行设计并参赛。
宣传 宣传工作将通过横幅、条幅、电子屏幕等手段进行。横幅宣传内容包括：“厉行节约，低碳生活”、“今天奇思妙想，明天群星璀璨”、“弘扬科学精神，点亮幸福人生”、“触发青春灵感，成就美好未来”等。
活动要求 各班需广泛宣传并精心组织，积极参与，确保活动取得实效。各班需将活动分解，提前准备，落实责任到人。无故不参与活动者，将取消其所有比赛资格。鼓励教师发挥特长，积极辅导学生参加科技节，以此提升学校科技创新水平，形成特色项目。
阅读科普读物：要求每名学生在科技节期间阅读至少一本科普书籍，每班交两份以《成长与创新》为主题的小报，由曾建平负责。小课题与科技作品征集：鼓励学生申报并提交设计作品，由钱斌负责组织。观看4D电影：高一学生将观看《未来战争》4D电影，由曾建平负责，地点为东方绿舟国防科技园。
