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六年级科技小制作怎么做,要对生活有用的急急急急急!!!
制作热气球：首先，用软纸剪出6-8个叶状纸片，对折并用胶水粘合边缘，制作成气球。接着，用胶带将四根连线粘贴在气球底部，并用橡皮泥固定线的另一端在桌子上。然后，将电吹风调至慢速，将吹风口对准气球底部的开口，气球会逐渐变大并离开桌面。
．用筷子在鸡蛋的顶端上戳一个洞，用筷子搅乱蛋清与蛋黄，让蛋黄和蛋清流进碗里去，用水冲洗、用卫生纸擦干。2．往鸡蛋刚戳破的小洞里倒进一些米，再倒点胶水，让米固定在鸡蛋里面的一端。3．用彩纸做了一顶圆圆的小帽子。4．把小帽子粘到鸡蛋顶端的洞口上。
创新小发明制作方法自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
六年级学生需要完成一个独特的小科技作品，使用废旧物品。一个创意是利用四个奶粉罐，用布或纸包裹粘合，顶部加上一块小胶合板，可以作为儿童玩具的小桌子。罐子的盖子要用按钉固定在胶合板上，使用锤子将钉头敲平，并用热熔胶加固，确保没有锋利的边缘。
《莲文化的魅力》资料收集
1、分布在亚洲、大洋洲北部者为中国莲（Nelumbo nucifera），漂迁至北美洲的为美洲莲（N.lutea）古植物学家还研究指出，在日本北海道、京都发掘的更新世至全新世（200万年前）的莲化石，和现代的中国莲相似；在中国柴达木盆地发掘的1000万年前荷叶化石，和现代中国莲相似。
2、莲与诗词文化：诗人通过咏莲表达自己的情感和理念。例如，周敦颐的《爱莲说》以莲自喻，赞颂君子的品质。李白在《折荷有赠》中以荷花表达爱情。莲在诗词中象征着坚贞、爱情和高洁。 莲与佛教的密切关系：莲花在佛教中具有特殊的象征意义，被视为佛国的象征与圣花。
3、莲花自古以来就是文人墨客的爱物。早在3000多年前的《诗经》中就有隰有荷花、彼泽之陂，工蒲菡萏等诗句。此后，历代诗人咏莲之作，更是不可胜数。仅宋代杨万里一人，就留下咏莲诗数十首。清代《古今图书集成》草木典中，收集的咏莲诗词达400余首之多。
4、莲的别名包括鞭蓉、莲花、芙蕖、水芙蓉、水芝、水芸、水旦、水华、溪客、玉环、菡萏、青莲、六月春、碧环等。莲属植物是被子植物中起源最早的种类之一，化石记录表明一亿三千五百万年前在北半球的水域地方都有莲属植物的分布。
5、莲属（Nelumbo Adans.）植物是被子植物中起源最早的种属之一。据古植物学家研究化石证实，一亿三千五百万年以前，在北半球的许多水域地方都有莲属植物的分布。那时候，正植巨型爬行动物恐龙急剧减少的后期，它在地球上生长的时间比人类祖先的出现（200万年前）早得多。
6、莲与诗词文化： 由于诗人的心境不同，志趣不同，审美角度不同，咏莲诗也就千姿百态，各具风韵。屈原在《离骚》中曾幻想：制芰荷发为衣，集芙蓉以为裳。用以表达它的坚贞。李白在《折荷有赠》中以荷花表达爱情。唐初四杰之一王勃以莲喻人：牵花共连蒂，折藕爱莲丝。寓意藕断丝连。
科技小发明制作方法
制作材料和工具：吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。制作方法：- 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化；- 将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
自制手电筒 具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。
老师经常会给一年级的小朋友们布置科技小制作的家庭作业，希望小朋友们和家长一起完成，他们中的许多人都会对这种制作活动充满热情和好奇心，因为这些小制作能够激发他们的创造力和想象力。在制作过程中，孩子们会遇到各种挑战，例如如何选择合适的材料、如何设计出独特的造型等等。
自制香皂纸 材料：吸湿性白纸，小块香皂，毛笔，一次性饮料罐。制作方法： 香皂切碎，水加热融化； 白纸裁成火柴盒大小，涂皂液，阴干。 自制热气球 材料：软纸，胶水，胶带，橡皮泥，电吹风。
创新小发明制作方法自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
拾蛋器的制作：取一根长度约25厘米、直径略大于鸭蛋的竹筒。在一端封死竹节，另一端锯成斜口。沿着竹筒圆端面的四分之一处斜锯掉。然后，在竹筒侧面装上木柄，制作完成。使用时，将竹筒平放，斜口朝向鸭蛋，蛋即可被拾入筒内。每次可拾取五个蛋，然后装入筐内。
