本文目录一览:
- 1、关于科技的简单图画?
- 2、生活中的高科技产品幼儿园教案
- 3、中班科学活动教案
关于科技的简单图画?
1、首先在画面顶部中间的位置画出我们的标题“科技”,然后在画面右侧画一艘点燃的火箭。在画面左上角画一个飞船,画面右上角画一个行星,周围画一些小星星点缀,然后在画面左下方画一个横着的火箭,火箭的窗口画一个探出头来的航天员,周围也可以点缀一些小星星。
2、4 5 艺术教案:月亮摇篮 【活动目标】通过曲线、直线、弧线等多种线条及图案表现画面。充分感受线条的艺术美,体验艺术创作的成功感。【活动准备】铅画纸、记号笔。【活动过程】教师出示摇篮,引发幼儿大胆想象。
3、画科幻画可以与科技老师进行商量和协作,结合自然课的科学知识或是参观科技馆展览后进行创作,有利于画得更好。也可联合办小画刊、编科技小报,既有新形式也可取得好效果。 科幻画的表现形式,还可以利用制图软件通过电脑来完成,或喷印出来,或网上发布,甚至可引导有能力的学生试着制作科幻网页。
生活中的高科技产品幼儿园教案
认识生活中的高科技产品,理解它们独特的功能。 设计自主游戏活动,激发幼儿的想象力和创新能力。 培养幼儿对高科技产品的兴趣,培养他们热爱科学的情感。【活动准备】- 图片:可视门铃、指纹锁,小兔家场景图。【活动过程】通过情景引入,引发幼儿对高科技产品的兴趣。
通过活动认识一些生活中的高科技产品,知道它们的特别功能。通过自主设计的游戏活动,激发科学想象力和创新能力。激发对高科技产品的关注兴趣和从小爱科学的热情。【活动准备】图片:可视门铃、指纹锁,小兔家。【活动过程】设置情景,引发幼儿对高科技产品的关注。
本节课旨在让幼儿通过生活中的常见材料,如醋和小苏打,探索科学现象。幼儿往往对高科技产品较为熟悉,而对日常生活中的科学知识了解不足。通过设计这个实验,可以激发幼儿对周围环境和材料的探索兴趣。【活动目标】 让幼儿知道醋和小苏打混合会生成二氧化碳气体,并了解二氧化碳在日常生活中的应用。
【教案一】活动目的: 培养幼儿探索自身的兴趣。 培养幼儿细致观察的能力。 引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同。活动准备: 红色印泥若干盒,白纸,抹布若干。 放大镜每人一个。活动过程:导入:给幼儿讲一个关于用指纹破案的故事,引起幼儿观察指纹的兴趣。
以下是我帮大家整理的幼儿园大班科学《瓶子吹气球》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班科学《瓶子吹气球》教案1 【设计意图】 本节课属于物质与物体的一节课。醋和小苏打都是我们生活中经常可以用在食物当中的材料。
下面是我精心整理的手机中班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 手机中班教案1 活动目标: 通过调查爸爸、妈妈身边的手机,引发幼儿对手机外形的观察。 通过欣赏各种手机的图片,萌发幼儿设计手机的意念。 培养幼儿敏锐的观察能力。 探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。
中班科学活动教案
1、【篇一】中班科学活动《水》教案:水的秘密 活动目标: 感知水的特征,知道水是无色无味透明的可流动的。 初步了解人类与水的关系。 懂得保护水***,有节约用水的意识。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。
2、活动反思:此活动设计旨在激发幼儿兴趣,通过游戏方式学习制作纸杯电话,培养操作与合作能力,以及探索声音传播原理。幼儿积极参与,成功制作并体验成功感,活动设计有效激发探索欲望与团队合作精神。
3、活动延伸。画彩色陀螺,探索颜色变化,如何让陀螺更稳。在活动区继续探索。
4、中班科学活动《认识梯形》 教案1 活动目标:初步了解梯形的特征,能不受梯形摆放位置的影响,在各种图形中正确找出梯形。 发展幼儿的观察、比较、动手能力。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。
5、中班科学活动《西瓜虫》教案1 活动目标:学习用放大镜观察西瓜虫,感知西瓜虫的主要外型特性几其生活习性。对小虫子产生探索的兴趣。活动准备: 放大镜、画纸、笔、塑料透明小瓶若干。