小班科技活动制作-科技制作类教育活动小班

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1、水果发电机：使用柠檬、苹果、橙子等水果发电，学习发电原理。纸杯传话器：使用纸杯和耳机线等材料，制作简单传话器，了解信号传输原理。简易风力发电机：使用小风扇、磁铁、线圈等材料，学习风能发电原理。

2、把所有材料准备好以后，先把瓶子的包装纸撕下来，把瓶子洗干净，擦干备用。然后把纸裁剪成和瓶子中间部分的高度一样。长度要能围上瓶子一圈。把纸的长度对折起来，画上半个心。把心剪下来。要剪的圆润点。

3、一6年级都可以做的简单科技小制作土电话制作方法 ①话筒。找两只塑料冰淇淋杯或纸杯，用剪刀把杯底剪掉。每个纸杯都是既做话筒又做听筒。②振动膜。用牛皮纸做振动膜。将纸剪成圆形，比纸杯底直径略大。

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4、我认为以下是小学生科技小制作制作简易太阳能热水器使用一个大的塑料盒、黑色纸、透明塑料膜和水。在塑料盒底部打一个小孔，将透明塑料膜盖在盒子上，然后将黑色纸放在盒子底部。

5、简单的科技创新小制作如下：一物多用充气提包建议工厂生产一种充气提包。不用的时候，放掉气，可以收叠起来。

幼儿园小班科学活动教案篇1 活动目标：乐意参加探索活动，敢大胆品尝各种味道。学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。活动准备：知识经验的准备：幼儿已会玩游戏《捏拢放开》。

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幼儿园小班科学活动教案篇1 准备材料： 10-12个火柴盒、一块硬纸板、彩色纸、小珠子制作方法：以盒子的长边为宽度，在彩纸上折取两条，剪开。把火柴盒打开，用彩条把外盒包裹粘贴好。

由于小班幼儿年龄小，开始时注意力不易集中，因此导入部分，我设计了一个围绕变的小环节，旨在引起幼儿的兴趣，激发幼儿参与活动的积极性。）出示两块大小基本一样的木耳，动手实验师：你们知道老师手里拿的是什么吗？幼：木耳。

幼儿园小班科学活动教案篇1 有益的学习经验：初步认识水的基本特性：无色、无味和无嗅。学会用各种感官观察事物。准备：玻璃杯，清水，牛奶，硬币等。活动与指导：嗅觉游戏。

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幼儿园小班科学活动教案篇1 活动目标：结合已有经验，加深对生活中几种常见帽子的认识，乐于表达交流自己的发现能积极观察比较，了解帽子的不同质地、不同用途，并能根据帽子的不同尝试设计分类标记。萌发关注周围事物的兴趣。

幼儿园小班科学活动教案篇1 活动目标：知道常用的沐浴的名称、功用和使用方法。活动准备：教学电子***：《洗澡用品多又多》。洗澡用品实物或空瓶，如沐浴露、洗发水、洗面奶等。

幼儿园小班科学活动教案篇1 活动目标：能观察物体在水中的溶解变化。能分辨哪些东西能在水中溶解，哪些东西不能在水中溶解。活动准备：勺子、糖、盐若干。活动过程：（一）品尝糖水，引起幼儿兴趣。

幼儿园小班科学活动教案篇1 活动目标：能辨别生活中几种不同的声音。初步了解同一种物体，由于数量、材质的不同，发出的声音也是不同的。在玩玩、摇摇瓶子过程中，体验探究声音的乐趣。

小班手工活动方案篇1 活动目标：使幼儿感受到物体移动与力的关系，获取有关物体移动需要力的具体经验。通过操作活动，培养幼儿的分析判断能力。激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。

出示小房子、小树延伸活动，引导幼儿以后也可以来试着做—做其他的物品。有创意的小班手工活动方案活动目标：学习运用橡皮泥卷的技能。尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，捏的花卷就越大。

幼儿园手工活动方案篇1 我们的好伙伴——小蚂蚁弗雷德又来看望大家了，这次弗雷德想跟小朋友们分享一下他的又一个伟***现。

开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。小班组制作：交通工具（汽车）中班组制作：动物（羊）幼儿园手工活动方案2 活动目标能够运用对折剪的方法剪出有一定形状和花纹的树叶。

【篇一】小班手工活动教案：一盘点心【活动目标】在泥工活动中，体验美工活动的乐趣。尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。能够借助各种***材料，初步表现点心的基本特征。根据色彩进行大胆合理的想象。

为您精心整理了小班美工活动教案【10篇】，希望大家及时查阅。小班美工活动教案活动目标：引导幼儿认识纸和油画棒，知道油画棒在纸上可以画出美丽的图案。引导幼儿大胆尝试、随意画，培养幼儿对绘画的兴趣。

幼儿园科学活动教案篇1 教案[_a***_]：让幼儿初步认识、了解地球，知道地球是一个十分巨大的球体，是我们人类和其它动物共同居住生活的地方。教育幼儿爱护地球，保护我们的家园。初步培养幼儿的环保意识和探索兴趣。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：培养幼儿的探索兴趣，对提出的疑问喜欢动脑筋探究根据自己的已有经验去探索发现声音是怎样产生的。试着出声音是通过物体的震动而产生的这一理论。

幼儿园科学活动教案篇1 设计意图在一次餐后区域活动时，两个小女孩把纸杯当小电话，模仿着大人聊天，只见她们你一句我一句说的可高兴了。

幼儿园科学活动教案篇1 活动目标：通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。通过动手操作，知道空气充满我们的空间，空气无所不在。

幼儿园科学活动教案篇1 活动内容：神奇的光活动目标：了解光的种类、光的特性及光的用途。发展幼儿的观察.比较.判断能力。激发幼儿探索光的奥秘的兴趣。在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。